19. 当你爱的人哭时,最该做什么 ?

本期内容

看到不一样,才能做得不一样。面对关系难题,你需要多一双眼睛。

大家好,我是李松蔚。

 

应该怎么说,才能在沟通中避免做一个“出力不讨好”的人

 

我们前面讲,孩子具有很好的适应能力,大人不要老把自己当成孩子的救世主。

有一些人呢,听到这个话是不乐意的。因为我们心态上还是没办法接受这个转变。不管是对孩子还是对其他什么人,我们总还是希望自己有点用。

 

本期知识点:

 

那我们今天要讲的就是,怎么样做是对人最有用的?

 

我曾经在课堂上给学生举过一个例子:一个女生告诉她男朋友:冬天好冷,但是还要早起上班,好痛苦啊!这时候男生有很多种回应方式——

我让学生判断,如果你是这个女生,怎么样回应你是最舒服的?

比如讲道理:还是要早起,不然迟到了怎么办;

比如教方法:我教你,你就把被子使劲一掀,坐起来就好了。

比如循循善诱:我以前也觉得早起很困难,后来我坚持了三个星期就形成习惯了,你也坚持试试;

还有的人想得比较远:不想起就算了,你就辞职吧!

我让学生选听起来最让人舒服的回应。结果这些回应方式都被否了,学生们觉得这些都不好,听上去都有点怪怪的。他们最想听的回应是什么呢,很简单,那就是顺着女生说:“是啊,早上起床真的很痛苦!”就这么简单。

 

仔细想想,这种回应携带的信息量是零,只是把女生的抱怨重复了一遍。它根本没什么用啊。其它几种回应,有的提供方法,有的提供观点,有的提供建议,无论如何都还是有一点信息量的。那为什么最没用的回应,反而是大家最愿意听到的呢?

 

我们必须要从被回应者的角度,看看他需要的到底是什么。

 

当孩子遇到难题,我们的第一反应就是,帮他解决。有的家长,看到孩子遇到问题卡壳了,简直比孩子还急——路上有水坑,你别湿脚我背你;作业不会啊,我来帮你做……第一时间给孩子排除难题。看起来对孩子似乎是有好处的。

但我们听了前面的课,应该已经有一个辩证思维了:

这样做,会带来什么问题呢?恰恰是在暗示孩子:你没有能力自己解决问题,你需要我。

 

我们来看几个生活场景:

 

5+5等于几?一道很简单的题孩子做不出来。

一般我们大人会怎么说?很多大人着急啊,直接告诉他:等于10啊!

但这样的潜台词就是:你怎么这么笨啊!我一秒钟就可以解决的问题,你怎么就不行啊。你想一想,孩子会喜欢这种感觉吗?

那怎么办?对他来说更舒服的,就是你在旁边看到他努力的样子,你说:这道题好难,你怎么办?

孩子就会知道,哦,我是主角,这是我要克服的困难。他得到这样的关注和肯定就够了,他自己可以去解决问题。

 

很多时候,我们帮助别人,不管有意还是无意,都是在彰显自己的存在:我提醒你上班不能迟到;我教你起床的方法;我建议你坚持起床形成习惯;我甚至已经帮你考虑辞职的事……这些回应当中,有办法的都是“我”。好像离了我,他就不行。

 

但是,别人面对自己的课题,并不见得需要“你”来插一脚。

他需要你干什么呢?需要你看到他,理解他,肯定他。

——他需要让自己被看见。

 

同样,顺着女生说“起床真的痛苦啊”,没有什么信息量,只是在表示:你的痛苦我看到了,你的处境我完全理解。这样就够了。我们的那些方法,建议,人家不是不懂。只要觉得自己被理解了,就算含着泪咬着牙,该起床她一定会起床的。

 

但是很多时候,我们就是会出力不讨好。

 

尤其是跟孩子在一起,情不自禁地就觉得他这不行那不行。尤其中国的爸爸妈妈,对解决问题很积极,对“感受”这件事儿比较迟钝。

 

还有一个很常见的情况就是,在医院给孩子打疫苗的时候,孩子哇哇大哭,想一想,我们最常听到的父母会怎么说?我们一般都忍不住孩子说:“不疼不疼!一点都不疼!”这句话其实很滑稽,因为孩子明明是疼的。是父母害怕孩子有这种感觉。我们特别不能容忍别人有不舒服的感受,为什么急着帮人解决问题呢?也是害怕别人不舒服,把这个情绪当成了一个坏东西。

 

久而久之,我们对问题的响应速度很快,对情绪总是视而不见。

再举个例子,父母带着孩子走路,孩子摔倒了,你经常听到的是什么说法?

 “看吧看吧,谁让你走那么快!”父母这是在找原因,想着孩子下次不要再这样了。

但孩子在这个时候,最需要的不是指出原因。

他最需要的是什么呢?他很疼,他首先需要的是这个感受被看见,被安抚。所以最感同身受的回应,就是安慰孩子“哎呀都摔红了,那真的很疼啊”,再抱一抱他。你会发现,一旦你把孩子的感受说出来了,他很快自己就不哭了。而且很神奇的是,你完全不需要提醒他走慢一点,小心一点,他等一下再走的时候,自己就会变得很小心。

 

你以为我们非得说“看吧看吧,让你小心一点”,他们才懂得小心一点吗?不是的,那个话根本就是为了缓解我们自己的焦虑才说的。

记住,对孩子来说,他最需要的是被看见,被理解的感觉。

 

那么怎么去互动,才能让对方真的感受到这种感觉呢?

在我们跟孩子,或者跟任何一个人相处的时候,当他遇到难题或困境,我们肯定是想帮忙的,但是首先我们要做的是,想一想,对那个人来说,他需要的到底是什么?

 

很有可能你不是主角,而且你把自己变成主角的时候,反而会让别人感到无价值。对那个人来说,他有能力为自己负责,他必须要自己面对自己的难题或困境。

 

其次,他需要的是什么呢?是陪伴,是观察,是理解他的感受,是让他觉得被看见被支持。所以我们今天要讲的观点,虽然很好理解,但是用好了很难。因为你要心甘情愿地让自己作为一个辅助者,或者相声里的捧哏,把责任和荣耀都送给另一个人。

你也许会有一些疑惑,接下来我们会用两个案例做进一步的讨论。

 

谢谢大家。如果今天的观点对你有一点启发,请帮我们推荐给你爱的人。

 


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