30. 成长路上的阻碍,到底都从哪里来?

本期内容

-本期你将听到-

 

一.有时我们以为的成长却是小我的升级

二.成长的四个误区

 

-本期课程文稿-

 

上节课我们讲了,让自己真正有力量成长的三个方面。分别是:不要通过制造绝境来激发自己;主动选择,在事上练;只要做了选择就会有成长。希望大家能从这三个层面去实践和突破。

 

这节课我们继续来讲成长路上会遇到的阻碍,就是我们很容易掉入一些误区。

 

一.有时我们以为的成长却是小我的升级

 

在讲这些误区之前,我想先请大家明白一个概念,叫作小我。小我,是我们在过去形成的一系列的自动化反应模式,包括限制性信念、情绪习气和虚假的自我感等等。

 

有一本畅销书《新世界:灵性的觉醒》,这本书曾经被美国著名的主持人奥古拉倾力推荐。这本书里就提到过,小我是以痛苦为食的。也就是说,当你在感受痛苦的时候,会有很强烈的“我”的存在感。这就是我在前面讲过的,很多时候我们不是不能进化成长,而是不愿意。虽然表面上似乎很想从痛苦中解脱出来,但其实无意识中却是想留在原地,不停地制造各种狗血的故事让自己去体验戏剧性的生活。

 

那什么时候小我会消失呢?其实很多人都有体验过这种感觉,比如身处大自然时,比如你在看日出,或者在广阔的田野上,或者在树林里,感受阳光透过树叶的缝隙撒在你身上。那一刻你的头脑不再兴奋,你不再懊恼过去或担忧未来。那一刻你没有烦恼,没有计划,没有焦虑,你完全在当下,你好像融进了整个大自然里。在那一刻,小我就消失了,或者说你以为的那个你消失了,你的本质被感知到。

 

然而小我是很不喜欢这种消失感的,所以它会寻找一切机会来刷存在感,会不断地试图卷土重来。

 

因此,我们就需要格外警惕,那个隐蔽的小我,究竟是进化了,还是在换一种形式去制造痛苦。有时候我们会无意识地把我们新学到的东西,变成对过去模式的升级,一种小我的升级,而且更加隐蔽。

 

其实对于在身心灵成长过程中的人来说,这种状态很容易出现。所以你会发现有些人学了心理学或学了身心灵之后,他的样子反倒变得更讨厌、更讨人嫌。

 

比如说,有人以前很喜欢责备别人,当他学习了之后,他看起来好像不再责备别人了,他会说:这是你的情绪,和我没关系,你自己好好觉察一下你的情绪里面有什么?可是本质上,他并没有改掉原来的模式,他只是把他责备的内容升级了,把以前的直接责备变成了一种更隐蔽的责备。

 

或者是,他以前会无意识地演绎或放纵自己的情绪,那么当他学习了之后,他可能就把新学习到的一些理论用来去合理化这些模式,比方说:我现在不想好,我就是想和我的情绪待着呀!我就是要释放我的攻击性!

 

或者是,他以前习惯性地拿自己跟别人比,然后自我攻击。以前是攻击自己不如别人优秀,不如别人能干,不如别人聪明……现在是攻击自己成长得不够快,不如别人更接纳自己……

 

你看到了吗?只要我们想要停留在原来的状态,我们会不断地利用新学到的东西,来强化过去的那个模式。有时候表面看是成长了,但可能只是一种假象。

 

二.成长的四个误区

那接下来,我想提醒你去格外注意四个成长的误区。

 

1.误把放弃当作接纳

 

第一个就是,我们常常误把放弃当作接纳。

 

在我们的课程里,包括很多老师,都会谈到接纳这个理念。我们知道,接纳是所有改变和成长的开始,是不去抗拒现实、活在当下很重要的前提。它会让我们放下评判,让我们去面对自己的内在,让我们学会不把自己的渴望、梦想、空洞等这些东西投射在别人身上,而是去面对自己的真实感受。这就是接纳的正确打开方式。

 

但是很多人没有真正地领悟,所以他们会把放弃和隔离当作接纳。比方说一些父母,过去看着孩子回家玩不马上做作业,就会不断地去催促和责备,要求孩子马上去写作业,甚至还会因此发生争吵。

 

当这些父母自我成长了之后,他们意识到要接纳,于是就不再去管孩子了,也不再去陪孩子了,任由孩子想怎样就怎样。那在这个过程中,当孩子发现做作业的时间不够了,第二天要交了,孩子着急地哭起来,可能这个妈妈就会说:这是你自己的事情,我不管你,谁叫我提醒你的时候,你不按照我的来的?你不听就是这样的后果,现在需要你自己承担和解决。

 

其实当这个妈妈这样做的时候,她就从一个极端进入到另外一个极端,从原来的过度控制变成了放弃。这些父母他们内心其实清楚地知道,他们的控制欲和期待依然是在的,他们对孩子的这些表现依然是无法接纳的,但是又没办法去承担孩子不服管教的结果,所以就干脆隔离和放弃,而表意识却误以为这就是接纳。

 

在这种放弃的状态里,整个关系都是没有温暖和连接的,没有陪伴和支持。所以,它会给彼此都带来伤害。

 

其实我们不仅是对待孩子,而是对待更亲密的人,比如对伴侣,也可能是这样。我在我的第二本书《先学会爱自己,再遇见对的你》这本书里面,我有特别展开细致地谈到这个部分。

 

很多人都是这样的,当他们有爱的时候,他们就会随之绑进去很多的期待、需要、或明显或隐蔽的控制。但是当他们发现这些期待行不通的时候,他们无奈地把他们的期待放下、把控制放下,但是同时也把他们的爱撤回了。很多人都是没有办法做到,放下期待的同时依然保持对对方的爱。

 

其实这种放下,本质上不是接纳,而是放弃。这里面有很多受伤和失望的感觉,所以潜意识才需要通过收回爱来惩罚对方。

 

怎么判断自己到底是放弃还是真正的接纳呢?很简单,就看你是把它推开了,还是依然保有连接。

 

2.误把孤立当作独立

 

第二个误区是关于独立,很多时候我们会把孤立和隔离当作是独立。

 

首先我要告诉大家的是,独立并不代表着孤立、或者和别人隔离,并不代表着一定就是独来独往,像独行侠的状态。

 

独立其实是指,内在有着足够的能量,可以自我满足和自我滋养。但同时并不排斥人群,也不排斥关系,可以去和人建立亲密的连接。强调一下这里的重点是,真正的独立,一定是有连接的。而且也一定是善于连接的。因为其实只有越独立的人,他才能建立越好的亲密关系。反之,越依赖的人,他的亲密关系越容易出现各种各样的黏连不清的问题。

 

有些人看起来很独立,但其实是内心对于关系有一种恐惧,他害怕自己会受伤、会失望,所以会和别人保持一定的距离,让自己不用去深入。但其实,这不是独立,这只是出于恐惧而做的自我隔离而已。

 

这就是我希望大家要去注意的第二个误区。

 

3.灵性的优越感

 

第三个误区是关于灵性的优越感。

 

其实小我是有很多优越感的,我们的傲慢心和优越真的是无处不在。比如,过去的优越感可能是在性别层面上——“你们女人懂什么!”或者在知识上——“他没读过什么书,我懒得跟他计较!”或者在年龄上——“他们年纪大了,什么也不懂!”还有可能是在容貌上的优越感、金钱上的优越感、出生上的优越感等等。

 

当我们学习成长之后,当我们的灵性被不断地开启之后,当我们自我成长到一个阶段,我们的洞察力会越来越强,而我们就很容易掉入到灵性的优越感里面。因为这时候,我们能意识到过去的价值标签和评判习惯,而且当我们越能看清自己的模式,就越能看清别人的模式。

 

我有很多学员完成了一个阶段的课程之后,洞察力越来越强,清晰度也越来越高,这时候发现再去和原来的朋友们一起吃饭聊天,他们说的每一句话他都能听出很多言外之意,能清晰地看到对方的焦虑、控制、傲慢、虚荣、还有他们对自己的模式毫无觉知,完全的蒙昧……

 

这个时候就很容易生发出我说的这种“灵性的优越感”,我们会觉得在某种程度上别人很蒙昧,只有我是清醒和睿智的。在这个过程中,你会很容易丧失掉你的平等心和慈悲心,而且很容易让自己小我的傲慢和孤立的模式变得更加隐蔽。甚至无意识地强化小我的特殊性,也就是感觉自己很独特、很高级。一旦陷在特殊性的感觉里,会让小我有极强的存在感。

 

这种特殊感也会增加孤独感,而且也很容易让你对于世俗和物质世界有评判,阻碍你的继续成长。比如,这时候你可能会感觉自己和别人格格不入,或者有一种众人皆醉我独醒的孤独。又或者感觉这个世界是如此的糟糕世俗,自己似乎找不到容身之处,没有归属感,得不到理解和认可等等。

 

这些,就是我要提醒大家去注意的第三个误区。当你有这些感觉的时候,你就要警觉,是不是你纵容了自己灵性的优越感。

 

4.对结果的抓取

 

最后一个误区是,对结果的抓取。

 

我们每成长到一个阶段的时候,都会拿到一些成果,每一个成果也都会给我们带来一些小我的满足。比方说当你的能量提升了,你在经济上、事业上、关系上都会有更多更好的成果。可能你还会帮助到身边的人,他们会说:你好棒,是因为有你,所以我才会有改变。

 

这些自然是很好的,但同时也是最最困难的部分。因为随着我们的能量越来越高,我们会觉察得越来越精微,你会发现,你对于痛苦和负面的情绪越来越敏感,但是对于好的东西,你的敏感度却没那么高。

 

那么你就容易掉入另外一个状况,就是你会无意识地去抓取,刚来了一个好的成果,你就想让这个好的更多,或者想让它一直持续下去。

 

比如我有很多学员,成长之后,和孩子、伴侣的关系都产生了巨大的改变。原本孩子对学习有抗拒,不愿意学习,自己成长之后开始意识到自己过去的模式导致了孩子的抗拒,然后改变自己。而你会发现,当父母开始改变的时候,孩子的改变是非常快的。但是当孩子开始愿意去学习,甚至成绩越来越好的时候,这些学员拿到了成果,感受到了成就感和兴奋,结果反倒忘记了刚成长时候的放松和平常心,对孩子的成绩变得更抓取,更希望孩子的状态可以一直保持甚至不断提升,结果不知不觉又退转到过去那种焦虑和控制之中了。

 

那么当你处于这种状态的时候,你就很容易又掉下去。这就是很多人晚节不保最重要的原因。

 

学会不被成果和一些丰饶的东西所诱惑,去跨越那些看上去很美的东西所带来的挑战,能够一直守住自己的初心,这是很重要的。

 

那最后呢,给大家布置一个作业,就是我们今天讲的这四个误区,把放弃当接纳,把孤立当独立,以及灵性的优越感,还有经过自我成长之后对结果的抓取。请大家回顾在过去的生活和成长过程中,我们是不是也会无意识掉进了这些误区呢?你可以探索得具体一点,例如在哪个方面;当你掉下去的时候,你的状态是什么样子;你是不是又回到了某种过去的情绪里。

 

每一次掉到坑里面,都不会是无缘无故掉进去的。所以在我们成长的过程中,当大家再次掉回到坑里去的时候,你可以回顾一下你是掉入四个坑当中哪一个呢?当你看清楚它的时候,可以把它写出来,梳理一遍。我也非常建议大家可以去分享到我们的讨论群里,或者是在我们课程后面的留言区留言,我也会抽空来看大家的留言的。

 

好了,今天我们深入地讲到了我们在自我成长一段时间后,很容易出现的小我的状态,共有四个障碍。希望大家能够认真地做作业,去好好地体悟今天的内容。我是周梵,我们下节课再见!


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