壹心理咨询师之家 | 咨询师如何发现,移情已经发生了?
咨询进行到一半,你总觉得哪里“不太对”。
来访者一直叫你“老师”,明明已经解释过这是咨询,却还是反复说“今天来上课”;有人会慢慢开始模仿你的表达方式,甚至说出你常说的话;还有人明明是在和你讨论一件普通的事情,却突然对你产生了强烈的不满、依赖、害怕,甚至抗拒。
很多新手咨询师会下意识觉得:“是不是我哪里做错了?”
其实,也许不是。
而是移情已经发生了。
真正困难的地方在于,移情几乎不会提前敲门。
它不像情绪那样明显,也不会主动告诉你:“你好,我现在开始移情了。”
相反,它总是以一种非常自然、非常合理的方式出现,让人误以为这就是现实本来的样子。
所以,很多咨询师不是不会做移情工作,而是根本没有意识到,移情已经开始了。
为什么移情总是那么难发现?
动力学认为,移情本质上是一种无意识的重复。
来访者会把过去与重要客体之间形成的情感体验、关系模式,带进当下的咨询关系中。
但这一切,往往不是故意的。
对来访来说,这种体验是真实的,也是顺理成章的。
正因为如此,它才容易“骗过”咨询师。
如果咨询师也完全进入了这段关系,而没有意识到背后发生的是移情,就很容易把咨询停留在事件本身,而错过真正值得工作的地方。
学会寻找“无意识裂缝”
虽然移情发生在无意识里,但它并不是毫无痕迹。
很多动力学咨询师都会关注一个很重要的线索——无意识裂缝。
可以把它想象成一块完整的地面。
表面看起来平平整整,但当出现一道裂缝时,你才会意识到:原来地下还有更深的结构。
咨询中也是一样。
来访者的表达、行为、关系体验,看起来可能都很自然,但只要出现了一些与现实关系不完全匹配的地方,就值得咨询师停下来,多看一眼。
这些裂缝,往往就是进入移情工作的入口。
临床中,哪些现象可能是“裂缝”?
当然,不是所有异常都意味着移情。
但下面这些情况,都值得咨询师保持敏感。
①来访不断把咨询师称为“老师”
咨询关系本来不是师生关系。
如果来访总说:“老师,我今天来上课。”那么需要关注的,未必是这个称呼本身,而是:
为什么他体验到的关系,是一段“师生关系”?
这个“老师”,可能指向的是过去某位重要客体,也可能代表着他习惯进入的一种关系模式。
②来访开始模仿咨询师
咨询进行一段时间后,有些来访会逐渐使用咨询师常说的话、表达方式,甚至开始模仿咨询师的穿着、发型或语言习惯。
模仿本身没有问题。
真正值得思考的是:这种认同,是如何发生的?它意味着什么?
这些细节,都可能是理解移情的重要线索。
③现实关系与体验明显“不匹配”
有时候,咨询师只是提出一个普通的问题,来访却体验到:“你是不是在批评我?”“你是不是对我失望了?”
又或者,一句很平常的话,就引发了过度的害怕、愤怒或讨好。
这时候,不一定急着解释自己。
更重要的是好奇:此刻,来访真正面对的人,是我,还是过去那个重要的人?
很多时候,真正发生作用的,并不是现实中的咨询师,而是来访内心那个被重新激活的重要客体。
发现裂缝以后,不要急着解释
事实上,比解释更重要的,是继续观察。
裂缝出现了,并不意味着马上就要诠释。
咨询师可以先问自己几个问题:
这个关系体验,和现实一致吗? 来访正在把我体验成谁? 他熟悉的关系模式,又一次出现了吗? 此刻最需要的,是解释,还是陪他继续体验?
很多时候,答案并不会立刻出现。
但只要咨询师愿意带着这些问题继续待在关系里,移情就会慢慢显现出更多线索。
比识别移情更重要的,是保持好奇
很多咨询师会担心:“如果我没有发现移情怎么办?”
其实,移情不会因为没有被立刻发现,就消失。它会不断在咨询关系中重复出现。
真正重要的,不是每一次都精准识别,而是培养一种持续观察关系的能力。
当你开始关注那些看似不起眼的“裂缝”,开始留意来访如何体验你、如何与你建立关系,而不仅仅关注他说了什么,你就已经慢慢进入了动力学工作的视角。
因为很多时候,真正推动咨询向前发展的,不是事件本身,而是咨询关系里正在发生什么。
而移情,恰恰就藏在这些关系细节里。
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原作者名: 鲸鱼督导小红书
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转载原标题: 心理咨询中,如何识别移情发生?
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