男人是怎样“炼成”的？——从共生到斗争，再到和解
前不久一部电视剧里，一位父亲深沉的望着儿子，对他说“所谓成长，就是喜欢的依然喜欢，只是不一定要拥有；害怕的依然害怕，但是可以面对”。父亲的话让儿子渐渐懂得如何面对欲望，如何历练勇气。
男性从男孩成长为成熟的男人，需要太多人的栽培。作为男性，在男权文化中享有天生的优势，也背负着太多的期待，有时不堪重负，有首歌都在唱《男人哭吧不是罪》……情感不外露、睿智儒雅、能赚钱、善交际、高大英俊都是社会文化惯用于理想男性的标签，然而不是每个男孩子生下来就能具备这些，他和女性一样要经历一波三折，跨过心理发展的千山万水，渐渐找到自己，成为自己。
我们来看看男性心理成长历程中，那些重要的发展阶段以及可能引发的问题：
01
母子共生——被母爱吞噬的恐惧
孩子出生，通常母亲是第一抚养人，无论男女，生命之初，都和妈妈有着天然紧密的连接。我们经常歌颂母爱的无私，却常常低估了孩子对于母亲天然的爱和忠诚——母子连心。
然而，随着儿子渐渐长大，如果无私的母爱变得密不透风，过于控制、纠缠，甚至充满诱惑，而刚好父亲“功能性缺位”，母亲有可能把全部身心都倾注在儿子身上，把儿子变成自己的一部分，情感也借助儿子来满足，儿子就变成了母亲的“情绪配偶”。
例如儿子长大了，母子还不分床，妈妈夏天在家穿着很暴露的衣服，儿子已经有性唤起，妈妈却觉得儿子还小，无伤大雅，这种情况，如果爸爸常年不在家或者夫妻关系不好，孩子的乱伦幻想只能在心中上演，不能通过和父亲的斗争外化、和解、升华，孩子可能会出现一些异常的心理、甚至生理症状，因此有儿子的家庭，强烈呼唤父亲参与家庭养育，帮助母子心理上的分离，这种分离是男孩子走向独立的必要条件。
停留在母子共生阶段的男性，成年后恋爱、结婚可能会比较困难。有的常常会把“我妈说……”挂在嘴边而不自知；有的对恋爱、结婚（心理上和妈妈的分离）有很深的内疚，甚至觉得是对母亲的背叛，他无法坦然享受婚姻和性带来的愉悦体验，作为补偿，他会更加孝顺妈妈，有时还会要求妻子必须孝顺婆婆；还有一些男性，他们无力反抗妈妈的情感入侵，成年后，常常逃避婚姻中的矛盾，把所有问题留给妈妈和妻子面对，并名曰“女人间的事，男人不好插手”。
02
父子竞争——被父爱报复、惩罚的恐惧
男孩渐渐长大，性意识也开始萌动，妈妈作为男孩见到的第一个异性，他可能开始对妈妈萌发性幻想和冲动，如果这个家庭中夫妻关系融洽，那么父亲作为乱伦禁忌的象征性客体，就成为了男孩嫉妒、恨的对象。这时，家庭中的父子冲突就成为了核心，男孩可能通过多种方式和爸爸斗争，大致分为造反革命（成功或失败）、主动认怂（自我挫败或模仿）和继承发展等形式。
造反革命——为了反叛而反叛
男孩长大会和父亲各种对着干，好斗，攻击性满满，甚至父子间发生肢体冲突。弗洛伊德认为这是男孩子在心理层面和父亲竞争母亲的表现，我们不妨有更多的视角去理解，有的男孩是因为不服气，凭什么“老子说的就都是对的”，有的是以此吸引父亲的关注，男孩也渴望父爱！
但是，有时他们会误入歧途，在反叛的怒火中，没有余地去认真思考父亲的话对自己是否真的有好处，只是一味为了反叛而反叛，一旦他们“战胜”了父亲，反而会陷入迷茫，失去了目标和前进的动力。
主动认怂——你厉害，我就是不如你
对于一些无力造反或反叛被屡次镇压，或者明明做好了却仍然无法得到父母认可的男孩子，他们选择了主动认怂，“你说的都有理，我就是不如你”，他们选择了自我放弃或自我挫败，不社交、不学习、不恋爱，不成家，变成长不大的啃老族，躺平，且躺的心安理得，但内心却是绝望的。毕竟没有人天生认为自己是弱的、笨的、低劣的，可认命也是一种活法儿吧。
还有一种隐秘的认怂——简单模仿。为了防止自我主张遭到镇压，男孩可能会单纯模仿父亲，你会发现他和父亲的一切都那么像，也常常得到家族长辈的认可、夸奖，但是也会发现，他通常没什么特点，不大会被人记得，身体只有装着自己的灵魂，才能焕发出光彩。
继承发展——你很棒，但我可以更棒
有些父子间实现了良性竞争，长江后浪推前浪，前浪也没有被拍死在沙滩上。司马迁撰写史家绝唱《史记》，他的父亲司马谈是汉武帝时期的太史令，王阳明创立心学，他的父亲王华是状元出身，你会发现他们的成就已经超越了父辈，尽管他们的父亲已经很优秀。
北大数学天才“韦神”，他的父亲曾任山东大学博士生导师、山东省数学会理事，也算是子承父业，发扬光大了。儿子认同父亲，不是简单的模仿、复制，可以在父亲的基础上继承发展，甚至开宗立派，在父子竞争中，实现超越，成就自我，心理层面“战胜”了父亲，摆脱了被父亲打败的恐惧和成功战胜父亲的内疚。
03
认同“父亲”——父亲是儿子心中或梦里的一座山
在前两个阶段中，一些男性被卡在母子共生的焦灼混沌中，一些男性被卡在恐惧权威，害怕成功的焦虑中，还有一些男性成功渡过层层考验，他开始寻找父亲，希望成为父亲一样的男人，父亲对于儿子，像一座大山，他的存在意义不在于阻挡儿子前进的道路，他为人梯，帮助儿子登顶翻越后，能看见更广袤的风景。
这里的“父亲”不一定指生活中的父亲，他可以泛指一切具有父性象征的人、物，甚至是某个人身上的部分特点。
这个阶段，男孩子渐渐形成完整的“超我”和性别认同。
他内化了从小父母的要求、禁忌，对社会规则，包括道德、法律、纪律和习俗是否遵从有了自己的判断和标准，他开始有了较为明确的自我期待——希望自己成为怎样的男人，他会自愿、自觉去追寻。
在性别认同发展过程中，男孩子意识到自己和爸爸一样，都有小鸡鸡，这意味着他在生理上认同了父亲，他和父亲是一样的，然后在和爸爸的竞争、培养和锻炼中，再通过爸爸的行为方式、情感态度、为人处事，慢慢学习、模仿、交换，发展出作为男人、男子汉的气概和方式。他会出现很多内在心理特征上与爸爸相似（或完全相反，反向认同也是一种深刻的认同）的表现。
有一种比较特殊的情况，现实中的父亲缺位，或者父亲本身性格懦弱，被儿子内心瞧不起，儿子就想象一个理想型父亲的形象去认同，因为不真实存在，所以这个形象可能过于完美，他变得过度追求完美，有时甚至吹毛求疵，很难接受在他看来任何“不好”的事物，包括他自己的不足，而这“不好”的一面往往是他真正要面对、成长的部分。
男性和女性，都被社会文化隐形定义着又束缚着。作为个体，每个人的经历大相径庭，如同不能要求在不同的土壤中长出同一品种、一般高矮的树木一样。男人，需要在多重定义、角色中，找到自己的样子，你可以不是最巍峨的，但你要是为自己骄傲的。
《英雄泪》和《女人花》哪个容易过……
今日话题
都说父母是孩子的第一任老师
对孩子的性格塑造影响极大
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