怎么做心理咨询？

心理咨询的四大功能

心理咨询的五大感悟及对话技巧

心理咨询的核心目标

心理学的定义与特点

心理学的作用

心理学的界限与研究范围

意识的概念与功能

梦

感觉

知觉与社会知觉

学习与记忆的异同

学习的原理

认知社会学习理论

记忆模型

逻辑推理

问题解决

动机和价值观

情绪与主观幸福感

情绪理论

智力与人格

什么是心理健康

心理不健康的第一类型-一般心理问题

心理不健康的第二类型-严重心理问题

识别常见的神经症（上）

识别常见的神经症（下）

识别常见的精神障碍

最新的心理健康模型

谁适合成为心理咨询师

心理咨询师的必备技能

心理咨询师的必修素养

心理咨询师的成长阶段（上）

心理咨询师的成长阶段（下）

证书取消后，如何成为心理咨询师

课程介绍

助人工作概述

探索阶段概述1

探索阶段概述2

助人三阶段模型：探索想法的技术1

助人三阶段模型：探索想法的技术2

助人三阶段模型：探索想法的技术3

领悟阶段概述及促进觉察的技术

促进领悟的技术

领悟阶段技术整合

行动阶段概述

行动阶段的行为目标

实现行动目标的技术

行动阶段的技术整合

三阶段整合

第1周 | 任务 - 认识自己长的样子【看文字】

第1周 | 反馈-认识自己长的样子

第2周丨任务 - 认识自己心理的样子【看文字】

第2周丨反馈 - 认识自己心理的样子

第3周丨任务 - 身边的“镜子”【看文字】

第3周 | 反馈-身边的“镜子”

第4周丨任务 - 脱口而出的言语【看文字】

第4周 | 反馈-脱口而出的言语

第5周 | 任务 - 继承与影响【看文字】

第5周 | 反馈 - 继承与影响

第6周 | 任务 - 自我保护（防御）【看文字】

第6周 | 反馈 - 自我保护（防御）

第7周 | 任务 -自我修复与丧失【看文字】

第7周丨反馈 - 自我修复与丧失

第8周 | 任务 - 关系模式【看文字】

第8周 | 反馈 - 关系模式

第9周 | 任务 - 推动你前进的发条（动机）【看文字】

第9周 | 反馈 - 推动你前进的发条（动机）

第10周 | 任务 - 核心信念【看文字】

第10周 | 反馈 - 核心信念

毕生发展观与精神分析理论

皮亚杰认知发展理论

发展理论：道德发展

毕生发展观：婴儿阶段

毕生发展观：童年期

毕生发展观：青少年阶段的发展

毕生发展观：成年阶段的发展

课程介绍

充满活力的精神分析

行为主义疗法及其发展

认知疗法

以人为中心疗法

家庭系统疗法

后现代主义疗法

心理咨询流派的整合

如何从理论到实践

初始访谈与转介

什么是亲子咨询

婴幼儿时期的亲子咨询案例

童年青春期的亲子咨询案例

青春期成年早期的亲子咨询案例

婚恋咨询的任务

婚恋问题的一些基本概念

恋爱婚姻对象的选择

婚恋心理咨询过程总结