壹心理咨询师之家 | 杨吉膺博士领携存在-人本主义实践内训
有些咨询师做了五年个案,还在靠技术撑场面。
有些咨询师只做了一年,来访者却说:“跟你聊完,我心里松了。”
区别在哪里?
这门存在-人本主义系统课,累计培训了420位咨询师,完成了116场授课、2400人次的讨论作业,我们在其中找到了一个可能的答案。
这些咨询师里,有刚入行的新手,也有做了多年咨询的成熟从业者。
他们来的时候问题各不相同,走的时候却有一个共同的反馈:过去太关注“做什么”,现在开始理解“成为什么”。
这就是存在人本取向训练的核心命题:咨询起作用的因素,不只是一套操作,更是咨询师自身的存在状态。
我们的课程系统训练,正是围绕这个命题展开的。

线上课六个模块不是教技术,是训练存在的方式
这门线上系统课不讲“标准话术”,也不教“万能的干预方案”。
每个模块的设计,都在松动咨询师习以为常的工作方式,转向一种更接近人本立场的理解。
当来访者急于向咨询师寻求答案时,咨询师要做的不是提供指导,而是陪伴来访者直面焦虑,让来访者遵从自己的意愿做出选择。
课程中会教你“不能钟”的技巧,也会有专门探讨责任与选择的练习,帮助我们看清来访者的困境,学会将责任还给来访者。
“能够独处,是拥有爱的条件。” 存在人本主义这样看待孤独。来访者的孤独不是需要被消灭的问题,一个人能安于独处,才有能力进入真正的亲密。
共情不是一个技术动作,是一种存在方式。 课上直接列出了6个常见误区,大部分学员做完相关练习后,发现自己至少重复过其中两三个。
真诚不是想到什么就说什么。 那是缺乏专业性的表现。
真诚是“训练有素的人性”,自我暴露也不是随意摊开自己,而是在恰好的时刻、用恰好的分量,把自己放进关系里。这些边界和分寸,课上有专门的讨论和练习。
以上内容贯穿在六个模块里,每个模块都配有练习和讨论题。
整个设计的核心逻辑只有一条:把存在人本的咨询理念,内化为咨询师自身的一部分。
有些练习直接取材于真实咨询中的困难情境:来访者不说话、来访者索要答案、来访者质疑咨访关系。
学员在练习中体验过,回到咨询室里就能用上。
另一位学员经历了更完整的转折。她第一次做倾听练习,对方反馈很好,她却心里发虚:“我好像什么都没做,对方感觉就很好,真的有这么好吗?”
直到她自己坐在来访者的位置上。
“过往几乎没有过这样的感受,被全然地听见,被用心地理解。”
她说那一刻才明白,不是“什么都没做”,而是放下自己的预设和判断,允许来访者以Ta本然的样子被看见——这件事本身就有力量。
在当面教学里真实的体验和改变
这门线上系统课不讲“标准话术”,也不教“万能的干预方案”。
线上课建立认知框架,工作坊解决另一个问题:知道,但还做不到。
线上课把种子种下去,工作坊是让根扎深。

第一天,上午用两幅画开启教学,训练现象学的观察方式。下午杨吉膺老师做现场咨询演示,一位学员担任来访者,演示现象学三要素在真实对话中如何运作。
很多学员是在看完演示之后,才真正理解“悬置”到底意味着什么——不是概念上理解了,是看到了它在对话中的形态。
第二天,学习梦境解析的五个步骤。
上午讲框架,下午杨老师陪一位学员走进她的梦。全场看他们对话,看杨老师在哪里停下来,在哪里轻声追问一句。结束后,很多人沉默了好一会儿。那不是冷场,是触动之后的安静。

第三天,上午讲同伴关系与协助的十一条原则,两位学员做咨询演示,杨老师在旁指导。
下午所有人分组练习,任务只有一个:用描述性语句代替引导性问题。
刚开始都很不习惯,总觉得不推对方一把,对话就走不下去。反复练习后,才逐渐体会到,只是描述、不评判、不急推,对方反而更容易打开自己。
三天下来,学员的反馈集中在几件事上。
一是杨老师的现场演示让理论有了具体的形态。
现象学不再是抽象概念,存在人本的理念也不再像空话。

看完才真正体会到,为什么咨询师自身稳定、真诚地待在那里,本身就具有疗愈作用。也才真正看到,咨询中触及内心的一句简短回应,远比长篇分析和面质更能帮到来访者。
二是分组练习和现场指导能帮人快速发现自己的薄弱点。
自己意识不到的问题,同学一反馈、老师一指出,就清楚了。

三是在大理这个环境里,和老师同学朝夕相处几天,这件事本身就有疗愈的作用。

课堂上的学习,和课间走在苍山下、吃饭聊天时的交流,合在一起构成了一次完整的体验。
用学员自己的话说:
“生活本无应许之地,但我却在这里愿意成为最真正实的自己。”
他们反复提及杨吉膺Mark老师所营造的那个场域,用了一个词叫“宽厚”。不是管得多宽,是允许——允许犯错,允许沉默,允许“我暂时还做不到”。

这种在场的触动、对某个瞬间的体验、对他人分享的深层共鸣,是线上教学无法提供的。
一位学员在课后说了一段话:
“虽然这些现在对我们每个人来说可能都有些不容易,但我相信,几个月后的我们一定会有不同。感谢选择进步和承担这份责任的我们自己。”
这门课不练技术熟练度,练的是咨询师这个人:能不能在沉默里不焦虑,在不确定里不逃走,在关系里不扮演角色,只是真实、稳定地在那里。
能走远的人不多
很多人都卡在同一个地方:技术学够了,自己这个人还没准备好。
这门课,练的就是你这个人。
练你是否能在不确定里不逃跑,在沉默里不焦虑,在关系里不扮演角色,只是真实地、稳定地,在那里。
学员说:
“虽然这些现在对我们来说可能都有些不容易,但几个月后的我们一定会有不同。感谢选择进步和承担这份责任的我们自己。”
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原作者名: 咨询师之家
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转载原标题: 杨吉膺博士领携存在-人本主义实践内训 | 让咨询关系本身成为最温暖的疗愈
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