CBT课程简直就是思维健身房!| 学员故事
认知行为疗法(cognitive behavioral therapy,CBT)是一种基于认知心理学理论的心理治疗方法,旨在通过改变来访的思维模式、行为的认知方式和信念系统,并认为通过识别和纠正这些不合理的认知,可以实现对情绪和行为的有效调整。
自壹心理×咨询师之家【认知行为疗法长程系统培训】开展以来,学员好评无数:
“咨询终于有章法”、“觉察能力非常大的提升”、“个案脱落率降低了50%+”、“苏格拉底提问太神奇!”...
其中一位学员李欧娜,从“佛系倾听大师”到学习CBT后,擅长将来访者变成自己问题解决专家。
CBT跟她有什么缘分?她又是如何实现自我蜕变的?
下面,让我们来听听她的故事。
29岁,我拿到国家二级心理咨询师证书;
31岁,遵从“人职匹配”原则转型到新岗位,10年间利用业余时间学习、讲课,先后获得隐喻疗法、叙事疗法等培训证书和全国青少年心理咨询师证书;
40岁,拿下应用心理学与管理硕士学位。
那时的我,仿佛手握多把屠龙宝刀准备闯荡江湖,直到面对第一个强迫症发作的来访者——我表面镇定地重复“我理解你的感受”,内心却在疯狂呼叫:“救命!教科书没教这个啊!”
本着对来访者负责的原则,与其商量后进行了转介。
正是这种“知识触礁”的体验,让我与认知行为疗法(CBT)不期而遇。
报名CBT系统课时,我揣着菜鸟咨询师的标配装备:满腔热情+一箩筐理论+实战面前的不知所措。


开课前,我的咨询风格堪称“佛系倾听大师”,毕竟关系先于一切嘛。
可是为何来访者总会在初始访谈期间(一般5次左右)就脱落呢?
直到督导一针见血:“你好像把咨询室变成了情绪垃圾桶,却没给来访者安装处理系统。”
这句话如同CBT里的认知解构——瞬间击碎我“共情万能”的自动思维。
CBT课程简直就是思维健身房!
每天拿自己开练:“我此刻怎么了(情绪)、是什么引发的(事件),此刻我想到了什么(自动思维)”“这个想法有证据支持吗?”“替代性解释是什么?”
经过上百次的“自虐”,当再处理强迫个案时,CBT展现出“魔术”效果。
来访者坚持所有书本必须严格按颜色排序,我们做了个行为实验:故意打乱三本书的位置,用焦虑量表记录从8分降到3分的过程。
当她发现世界没有因此崩溃时,那种认知被刷新的表情,完美诠释了什么是“思维解绑”的顿悟时刻。

学习CBT后,我逐渐理解咨询不只是做温暖的树洞,同时要当好思维侦探+行为工程师。
每个不合理认知都是案件线索,每次回避行为都是待破解的谜题。
现在的咨询对话常常是这样的画风:“您刚才的想法听起来像手机预装软件——自动启动但未必好用,要不要咱们给它升级下系统?”(评估咨访关系建立良好后,再这样提问)
如今回看这段旅程,发现CBT最迷人的地方在于:它既提供了解锁认知枷锁的钥匙(认知重构),又给出了打破行为牢笼的梯子(行为激活)。
作为咨询师,我从“情绪共鸣仪”进化成了“改变催化师”——依然会共情,但更擅长将来访者变成自己问题解决专家。
这条路还在继续,每次案例概念化时的抓耳挠腮,每次干预起效时的欢欣雀跃,都让我确信:
优秀的咨询师不是天生的助人者,而是终身学习的实践家。
好了,就分享到这里,今晚还有CBT的团督,我想我会在CBT的道路上快乐的持续升级!
李欧娜:壹心理朝阳计划学员、壹心理认知行为疗法系统培训学员
*以上内容为学员投稿,授权咨询师之家等公众平台发布
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原作者名: 李欧娜
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转载原标题: CBT课程简直就是思维健身房!| 学员故事
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