父母的边界感,是对孩子最好的尊重
# 壹心人6大作业1 #
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一个七岁的男孩子和同学玩闹时,对方一着急上来捏了他的脸,被老师劝开后。妈妈自责自己没有及时站起来保护孩子,事后发现孩子脸一被同学抓伤一个小小的就像蚊子叮过的红点,就拍照反馈给老师。妈妈更加焦虑了。
老师让妈妈问孩子,他自己是怎么看待此事的。
孩子给妈妈说,我和他只是在玩闹,不是在打架。
老师又让妈妈问孩子,如果你和别人发生冲突,你希望妈妈怎么做?
孩子说,妈妈你在旁边看着就行,我会打回去的。
老师问妈妈,你觉得呢?
妈妈想了想,说,我选择尊重孩子。
虽然妈妈有自身的焦虑和自责,但当她听到孩子的心声时,愿意尊重孩子。这样的尊重,是父母的边界感给的。

一、
边界感是什么及重要性
边界感是兴起的新词汇,它的意思是指对界限的判定或重视程度。当一个人欠缺边界感,他可能会无意识地常常把自己的事托付给他人,邀请他人跨入自己该有的界限,或把自己的意愿强加于人,强行跨入他人的边界。
像上面案例中的妈妈,虽然为孩子担心,但当她知道孩子的真实想法后,不再把她个人的意愿强加于孩子,而是和她的心理咨询师来单独讨论心中的自责和焦虑,就是很有边界感。

二、
边界感是怎么形成的
0~7个月的婴儿是无法分辨自我与外部世界的,这个时期的婴儿没有边界感,他会觉得世界就是他,他就是世界,他的自我与外界的客体混在一起。1岁开始孩子开始意识到自己与外界的区别,他挥手的时候开始知道“我的手是我的”,“桌子不是我的”,开始认知到他的自我的边界。
孩子发现自己饿哭的时候,别人并不像自己一样饿,更不会哭,这个时候孩子才能感觉到别人跟自己是不一样的,边界感不清也是在孩子这个需要建立边界感的时期形成的,主要有以下几种情况:
(1)父母过度的满足孩子,孩子就会认为,我的需求别人应该知道,这是理所当然的;
(2)父母把过多的责任推给孩子,孩子就会认为别人的问题都是我导致的,我需要为别人负责;
(3)父母对于孩子过于冷漠,导致孩子没有安全感,会过度的讨好取悦或者依赖他人;
(4)父母对孩子过于忽略和回避,孩子会过度暴露或主动卷入到与自己无关的关系中。
这些情况都会导致孩子在以后的发展中形成边界不清的人际模式,是自己陷入人际关系的痛苦和挣扎当中。

三、
父母怎么保持自己的边界感?
1、分清孩子的需要还是父母的需要
人本主义心理学家马斯洛在需要层次理论中提出了人有生理需要、安全需要、爱和归属感的需要、尊重的需要和自我实现的需要。
不管是父母还是孩子,作为完整的人,都有这样的需要。
比如,当妈妈说“宝贝你很冷”且强制给孩子加衣服时,这是父母的需要。因为孩子不感冒,父母会有安全感。当孩子说“妈妈我冷,请帮我加一件衣服”时,这是孩子的需要。
每次都由父母基于自己的需要帮孩子做判断和选择,孩子就越来越不清楚自己的需要是什么。当孩子基于孩子的需要做判断和选择时,可能真会有一次感冒的风险,但当孩子经历这样的风险,有了自己的判断能力时,对他而言是一个巨大的进步。
2、在别处处理父母自己的需要
有一个朋友说,他们家的二儿子小学时在数学考了24分。哥哥回来给妈妈”告状”,说弟弟考了20分。妈妈问弟弟,听说你这次数学考了20分呀?弟弟坚定地说,哪有,我明明考了24分,多了4分好不好?
面对这样的情况?如果你是父母,会怎么反应呢?
我在现场时,至少是有点焦虑,想把这个事情揽在身上,来帮帮二儿子的。
这个妈妈告诉我,孩子的爸爸是一个智慧的医生,他冷静地说,“这是弟弟要面对的问题,不是我们面对的问题”。
所以爸爸完全没有入侵孩子的边界,让他自己体会和感受事情的影响,想办法去解决。当孩子需要爸妈帮助时,他们一定会第一时间站出来支持孩子。
而这个爸爸妈妈他们的需要是在信仰中处理的。在那里,他们能得到自我认同、无条件的爱、安全感。所以完全不需在孩子身上抓取。
当然方式有很多,根据你的资源来选择就可以了。
3、需要和孩子表达需要时,请不要带负面情绪
有时,我们也需要和孩子表达自己的需要。
比如,你需要在家里加班处理一个紧急事情,但孩子希望你能陪他。可能他表达的次数多了,让你感觉被入侵边界了,容易发火,对孩子吼一通。
这时,聪明的你肯定也能感觉,吼孩子就是基于自己的需要了。
合适的做法是什么呢?
你可以抱着孩子,温柔地坚定地看着孩子的眼睛说,“宝贝,我知道你想让我陪你,只是现在我需要一个小时不被打扰的时间来处理紧急工作,等我处理完了就来陪你,好吗?”说完可以给他一个爱的拥抱。
有可能你说了一次,他不接受,甚至哭闹,这时你可以再重复一次上面的言行。注意,依然没有责备、抱怨、愤怒等负面情绪。当你真的能做到,多数情况下可以让孩子真心接受你的建议。最重要的是,你也给孩子做了一个很好的榜样。
事后反思,你也知道,你的负面情绪是你的需要,不是孩子的需要。你也会智慧地使用第二个建议,在别的地方处理那时搁置的负面情绪。从而形成父母边界感的循环。