6岁男孩，玩扔枕头游戏时好像在发泄怒火，怎么解决

单纯从题主描述的这两点：

1. 玩游戏看似在发泄怒火；

2. 朋友少，常一个人玩。

就担心孩子出现什么问题，着急想找出原因并着手干预解决。

我只能说，这位家长您过于焦虑了，疼爱孩子这件事本身没有错，但偶尔过于焦虑的家长也会影响到孩子，不要低估了小孩子察言观色的能力。

所以，有些事情可能在孩子看来很正常的事情，家长一担心焦虑，急于介入和干预，反而在孩子看来不得其解，不知道自己做错了什么，以致于后来做事情畏手畏脚，生怕家长生气、打骂。

单从这两件事情看，并没有什么异常的地方。每个人都有情绪，大人小孩都是如此，情绪也需要发泄，小孩子玩到兴起的时候难以控制，通过游戏发泄出来，实属正常。每个孩子性格不同，有的通过与他人交友游戏中得到乐趣和满足感，有的通过大脑脑补和角色扮演来获得快乐，我就见到过不少小女孩能自己跟一堆玩具玩一整天，不停地跟它们说话，轮流扮演不同玩具角色，她并不需要其他小朋友一起参与，这个也是正常的。

但是不是家长可以放任不管，什么都不要做呢？也不是！家长需要做的，是了解这个年龄阶段孩子的生理和心理特点，多观察，少介入，发现孩子有过激或异常行为时，及时加以干预制止和教育，并事后花多点时间陪伴即可。

6岁孩童的属于童年早期阶段，这个阶段的生理、认知和心理特点如下：

1、生理特点

稳步成长，身材变得苗条，身体比例更加成人化；

食欲降低，睡眠问题较普遍；

出现利手（左撇子右撇子）；精细和粗略运动技能和力量提升

多注意预防肥胖、口腔健康和睡眠质量

2、认知特点

思维在某种程度上具有自我中心性，理解他人观点能力待提升；

认知不成熟导致对现实世界产生不合逻辑的观念；

记忆和语言能力提高；

智力更具预测性；

这个阶段小孩学习能力强，但认知还不协调，家长可给教育互动，促进智力发展

3、心理特点

自我概念和情绪理解变得复杂，自尊具有全面性；

独立性、主动性和自控能力有所提高；

性别认同得到进一步发展；

游戏更具想象力、更复杂，更具社会性；

利他行为、攻击行为、恐惧情绪普遍存在；

多关注孩子自尊水平，防止其有过激的攻击行为。

希望能缓解您的焦虑，对您有帮助。