Evan

Lv7  陪伴海豚

优质答主

       题主,你好。我是Evan,一名精分流派的咨询师。


       从题主的描述中,能看到题主的困惑与不解。很多时候,在与人相处的过程中,我们会遇到形形色色的人,而很多人在交往的时候,会有不同的需求与期待。


      题主在文中提到的女教练可能对跳箱这个项目有着特别的情感或价值认同。她可能认为跳箱是展示体能和进步的重要标志,因此特别希望学员能够在这个项目上有所突破。这种强烈的内在动机可能驱使她不断要求题主尝试,即使面对困难也不轻易放弃。


        有些人在工作中会表现出强烈的完美主义倾向,他们对自己和周围人的要求都非常高。女教练可能就是这样的人,她可能认为只有在跳箱这个项目上达到她的期望,才算真正完成了训练目标。这种完美主义倾向可能导致她忽视了灵活变通的重要性。


        在教练与学员的关系中,教练通常扮演着指导和控制的角色。女教练可能也希望通过坚持练习跳箱这个项目来展示自己的权威和控制力。她可能觉得,如果放弃了这个项目,就等于承认了自己的失败或失去了对训练过程的控制。


       另外对某些项目上的投入,也会让很难从中放手。女教练可能对题主有着深厚的情感投入,她可能认为通过不断的练习和挑战,可以帮助题主实现更大的进步。然而,这种情感投入有时也可能导致她变得过于固执,不愿意接受其他可能的解决方案或建议。


         此外,还可能是沟通上的障碍或误解导致了女教练的坚持。她可能没有完全理解题主的困惑和不满,或者没有意识到自己的方法可能并不适合当前的情况。另外题主对于教练的执着,是否有就自己的困惑和教练交流过自己的感受,有时候,有些人会认为,如果学员没有提出意见,就是在默认这种训练的方式,而持续的在某个项目上锻炼,直到达到她认可的目标。


        女教练之所以表现出“一根筋”的行为,可能是由多种复杂的心理因素共同作用的结果。这些因素可能包括内在动机、完美主义倾向、控制欲、情感投入以及沟通障碍等。要解决这个问题,可能需要通过更深入的沟通和理解来找到双方都能接受的解决方案。同时,也可以考虑引入第三方的专业意见或建议,以帮助双方更好地认识和理解彼此的需求和期望。


         希望我的回答能帮助到题主。


  • 人生答疑馆
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