21岁女，乡村初中教书一年半找不到价值感，怎么办？

题主，你好，首先给你一个温暖的爱的拥抱，文字信息呈现的很丰富，从中可以感受到你的委屈和失落，毕竟，遭遇“熊孩子”的嘲弄，已经公开课上的冷遇，的确是让人伤心难过的事情。

以下，试着从心理学的角度，做下分析和解读，希望给你一些启示。

『1』树立积极的心态，现在遇到的困境，也是你奋起的良机。

生活的经验告诉我们，逃避和退缩，并不能解决问题。

而遇到问题后，主动地去了解，主动地去探索，发现背后的原因，你就会找到解决问题的“密钥”。

因此，积极地去面对，抱着解决问题的态度，你就会获得更进一步的成长和历练。

『2』教学相长，提升自己，快乐他人。

耐心细致的备课，增加自己的课堂兴趣度，可以想象，你所面对的是一群对这个世界充满好奇心的懵懂少年，只要你输出的是开心和快乐，相信你获得不一样的体验和反馈，惊喜自会来。

『3』加入到学生的圈子，成为他们的一员。

与学生之间，并不只是有师道律令，作为老师，可以分享你的快乐，给孩子们提供力所能及的帮助，传递你的友好和善良，人性的光芒，会照亮阴暗的角落。

『4』接纳自己，善待自己。

不管怎样，生活如何欺骗你，请你都要开心，善待自己，接纳自己的全部。

我们每一个人身上都有别人无法比拟的优点，给自己一点信心，相信你会遇到更好的自己。

我是壹脉禅心，世界和我爱着你。