21岁精神分裂康复期，对上学有抵触情绪怎么办？

从优异的优等生到现在的挂科，孩子的内心一定经历了很多煎熬。

因此特殊时期我们可以特殊对待，首先是学校方面，老师批评的方式是否有点偏激，给了孩子更多的压力，孩子和同学之间的相处是否融洽，孩子逃课之后一般会去做什么。

周边的环境对于孩子确实是很大的影响，因此我们要先了解清楚孩子后续的成长环境，看看是否有利于他的身心成长。

其次是孩子的内心，看的出来孩子还是很上进的，也希望得到父母的肯定，他怕自己辜负了我们的期望，那么我们的期望到底是什么呢？

以前我们或许希望孩子有一个好成绩，出来找一份好工作，现在我们应该是希望孩子有一个好的身体，心理压力可以小一点，因此我们可以不定期和孩子谈一谈他的未来和规划，让孩子逐步重拾信心。

最后就是需要和孩子一起面对，既然已经挂科了，那么现在是否还有补救的方案，这些方案孩子是否可以独立完成，作为家长我们可以和孩子一起面对和解决哪些问题。

外人的帮助终究是有限的，想要走出来还是要依靠自己，我们可以像小时候陪伴孩子一样，多一点耐心，和孩子一起克服困难。

我是小凡，世界和我爱着你。