大宝今年四岁多了，在幼儿园总说是害羞该怎么办？

四岁多的孩子，还没开始系统地学习人类固有的语言表达模式，所以他们没有办法很好得表达自己的想法，那么这个阶段的孩子是需要鼓励的和正确的引导。

在幼儿园不和怎么和小朋友分享玩具。不分享就是自私，这是成人的道德观。而孩子的情况不一样，面对玩具，他们会感到踏实，心里有安全感，与自私不同。

如何引导孩子分享自己的玩具，要让他体会分享的快乐，比如一本童话书，你将书的内容分享给他看，比如拿着一包零食，你递给他一块小饼干，并告诉孩子这就是分享。用行为询问他分享是很快乐的，要不要和小朋友一起分享啊？

不怎么听老师讲。首先你要关心一下孩子是不是不喜欢这个老师，所以他才不要听的。你可以试着和老师沟通，多给孩子一些鼓励，夸奖。老师赞扬、愉快的话语，既能感染孩子，也能让孩子对上学这件事更加开心。面对多次的夸奖，他也会渐渐渐渐注意老师的话语。

上课的话爱做小动作。四岁孩子活泼好动是天性，可以设立奖惩制度。当孩子在做一件事不认真时，如果说有奖励，孩子一定尽自己全力去做。

爱钻桌子底下。四岁的孩子正进入“空间敏感期”，空间敏感期指的是0-6岁的孩子，会对空间表现出很大的兴趣，他们通过钻洞等方式来探索空间。这类行为不仅可以提高孩子的手脚协调性，也可提高孩子的空间感知能力，不需要制止，注意孩子的安全即可。

总是说害羞。有些父母对孩子的要求过多，或者沟通时强迫孩子说话，久而久之孩子就不敢表达。首先建立和谐温暖的家庭氛围，在愉悦的环境中孩子更愿意表达。鼓励孩子说出自己的想法，要有耐心的倾听。不要总在孩子面前说他害羞，时间一久他就会觉得自己真的害羞。父母是孩子的成长指导者，一定要付出大量的耐心与细心，关注孩子的每个细节。