阿佛

Lv1  小珍珠

优质答主
1. 宝贝四岁多,在幼儿园不和怎么和小朋友分享玩具。

4岁多的孩子还处在自我意识敏感期,他除了会发现自己与他人是分离的之外,还会发现每个人拥有的东西也不一样,比如,吃饭时,爸爸妈妈用大碗,而自己却用小碗;刷牙时,爸爸妈妈用大牙刷,而自己却用小牙刷……于是,他就把自己所拥有的小凳子、小碗、玩具等都称为“我的”,而且他还不愿意与人“分享”他的东西,一旦有人强迫他去“分享”,他就会不同意,甚至会大闹不止。所以,在很多父母看来,自己的孩子是“自私”的。

不要误解孩子的行为,不与孩子“较劲”,要善待孩子的“自私”,不强迫孩子去“分享”

父母强迫孩子去“分享”,也就是强制孩子把属于自己的物品分给别人,会让孩子没有安全感,这就会导致孩子的自我意识得不到健全的发展,还很可能让孩子的性格变得懦弱。父母要知道,当一个人的正当权益常常受到他人侵犯时,他是很难让自己变强大的。所以,强迫孩子“分享”是对孩子的一种伤害。

其实,孩子到5岁左右时,他自然会愿意与人分享,这是一种成长的规律。因为他的心理在那个时候已经发展到另外一个层面。当孩子六七岁时,他就开始真正体会分享的乐趣,分享就会变成一件乐事,就会成为孩子的良好品质。

所以,把分享的权利交给孩子。孩子没问题。


2. 而且的话不怎么听老师讲,上课的话爱做小动作,爱钻桌子底下。

4岁多的孩子在自己不感兴趣的事情上是不会专注的。可能老师讲的不是她喜欢的,她不感兴趣,所以不怎么听。上课做小动作也许在解决她的无聊,或者体觉型宝宝,运动量不够。爱钻桌子,也很正常,孩子处于空间敏感期,钻桌子在探索空间。对于4岁多的孩子,这些非常正常,父母做好理解和接纳。

3. 在幼儿园不做早操,问她为什么,她总是说害羞,不知道该怎么办。

害羞可以吗?当然没问题啊!多正面赞美肯定孩子,孩子会建立起自信来。

孩子都是透过妈妈的眼睛来看待自己看这个世界的。她的一切言行都是事出有因的,需要我们去看见孩子行为背后的情绪和内心诉求,有的放矢,满足孩子的心理需要,尤其是安全感。

所以,根据以上,家长多多审视反思自己的养育方式。

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