飞飞

Lv5  阳光海豚

心探教练/优质答主

当我们尝试着去朝另一个方向前进时,往往是由于出现了两种可能的力量:一种是回避现在的方向,另一种是向往要去的方向。

 

当我们是因为要“回避”现状才去找寻另一个方向时,那股力量往往不会太持久,因为一旦现状改变成我们无须回避的状态时,我们就会停下来。毕竟,改变方向对我们来说太难,需要付出的努力太多。

 

而当我们是因为确实是“向往”那个全新的方向时,那股力量往往会持续得更长久一些,因为内心的希望,或者那份渴望,会一直牵引着我们向前一点、再向前一点,这种渴望看到新方向的愿望,会让我们忘记为改变方向所付出的艰辛和困苦。

 

所以,楼主问“怎么改变自己的性格,尽量不受原生家庭的影响?”如果换成“我应该做出哪些改变,才能让我的人生有一个全新的开始呢?”,是不是就会让我们看到未来更好、更积极的一面呢?

 

通过楼主的描述,似乎这个“全新的开始”,是想学会更好的管理自己的情绪,从而让自己变得更平和、更友善。对吗?

 

情绪管理,似乎会经常性地出现在对3-7岁孩子的情商管理课程中。所以答案似乎就冒出来了:我们如何教给孩子,我们就如何告诉自己~

 

一般情况下,我们会在和一个处于愤怒中的孩子互动时,做出五个步骤:情绪的识别,情绪的节制,情绪的连耦,情绪的模仿,情绪的消退。简单过程为:

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宝贝,妈妈感觉你似乎非常生气(识别,内心的体验);

拿个小镜子自己看一看,是不是没有不生气时漂亮了呀?(节制,生动的画面);

你是因为小朋友抢走了你的玩具,所以才生气的,对不对?(连耦,情绪与事件);

如果妈妈的玩具被人抢走了,妈妈会追过去跟她评评理(模仿,做样子给对方看);

好了,现在你想做些什么呢?(消退,不强化、不压制)

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回到楼主的问题来,其实你已经做到了第一步,就是识别,也叫“觉察”。你发现,你会“指责”你的朋友,让她“很难堪”;你还发现,当你乱发脾气时“很像”你的爸爸。那么似乎可以这样演绎一下:

 

我刚才非常愤怒地指责了我的好朋友(识别,觉察);

此时的我,一定显得非常激动、难堪、甚至浑身发动,眉头紧锁(节制,想象画面);

我就是因为她不按我说的做了,才那么生气、那么愤怒吧?(连耦,反思针对的事件);

下次我得观察一下,其他人在相处时出现意见不统一的情况,他们都是怎么做的呢?(模仿,练习);

刚才气得胃疼,先得去躺一会儿,消消气(消退,接纳)。

 

由于你现在已经可以很好的觉察出你的情绪,因此,只需要在“节制、连耦、模仿、消退”环节做出改变即可~

 

这里面有一个最简单的方法,就是在“模仿”环节,观察那些“人缘好”的人都是怎么做的,他们是如何处理人际关系的。或许学着学着,你会发现,哦~原来你已经改变了那么多~


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