楼主好,初学心理学的时候,我也是这样啊。
慢慢来,学多了,你就会知道心理学重要的不是评判,而是为了成长。
心理学就像一个工具包,包含了许多不同用法的小工具,我们身处人群,掌握了一些小工具的使用规则,就免不了用这些小工具去“测量别人”。
我觉得这是很正常的。
就像小孩子拿到一个新鲜玩具,在摸索的过程中获得乐趣。
但是如何不让心理学知识成为关系疏远,对立的导火索,下面几点需要澄清:
1心理学中的许多理论不全面,不统一,仍在发展中。理论是人提出来的,自然免不了局限性。
心理学包括的东西太多了,感知觉,思维,动机,情绪......有些东西较客观,比如说,感觉阈限的理论。但是越到后面,思维,情绪这些,就出现了多家之言,而且随着神经科学,医学的发展,我们可以看到,心理学中的许多理论也慢慢找到生理依据,在修正,扩充中发展。
所以,当你把心理学当成一门科学来学习的话,要虚心,诚心,耐心。
在拿着这个心理学家的理论来解读别人的时候,要记得人很复杂的,这个心理学家的理论也不一定完全正确,只是帮助我们理解。
2”读“别人,最终目的是为了更好理解别人的行为,不是为了评判别人。
我始终相信,我们能从别人身上读出来的东西,是我们身上本来就有的,或多或少。
就像嫉妒,如果我们很容易看到别人的嫉妒,那是因为我们曾经或现在就很容易嫉妒。
我们看懂对方,是为了更好地理解别人,从而更好地理解自己。
3在你们的关系还不够稳定和牢固的时候,不要轻易将评判说出来。
大一时,我曾经和舍友在对话中,开始用刚学习到的心理学理论剖析对方,最后以不快收场。我心里想的是——你有什么资格这样说?恐怕她也是这样想的。
就像心理咨询师也只会在来访者有需求时,才慢慢展开他的阐述。
不要在别人还没做好准备,或是你还没足够了解一个人的时候,就匆忙地下结论。
说对了,或许会有种被扒光了的羞耻感。
说错了,对不起,确认过眼神,你确实不懂我......
4很多心理学人都是半瓶水响叮当,但是响的目的,是为了炫耀,还是为了成长?
我很多时候都觉得,我这个半吊子,凭什么在这里回答?
但是我转念一想,我在这里回答是为了炫耀我的知识吗?不是。我在回答一个个问题的时候,在想我走过的弯路,在反思,在成长。
当你评判时,是为了报复,还是炫耀,还是为了什么?这决定了你会怎么处理你的评判结果~
最后总结一下,评判很正常,但不是最终目的,不要有心理优越感,很有可能你用的工具错了,评判得并不正确。
可以在心里评判,但不要将轻易将评判说出口。
多学习,这样,划界限,贴标签的时候不会那么武断~
朋友,我们一起在心理学路上成长呀~