跟班里借个实验报告，总感觉被孤立？

题主同学，下午好！我是咨询师威尔。

通读了你的问题，因为“由于上周请假 没有来上课 刚好那节课是在机房里做实验 今天才清楚有实验报告这回事 所以我就问3个人要实验报告 结果都说当堂做好就提交 没有保存”这个具体的事件，题主进行了一系列的推理，我从中似乎捋顺出了一些头绪，不妨一同探讨下，如何？

三个同学，尤其其中的学委，这次事件的发生，加强了，孤立你的猜测，是吗？

三个同学几乎口径一致，“都说当堂做好就提交 没有保存”，那么这个情况是属实的可能性是否存在，同学有思考过吗？

三个同学之中，我觉察到，题主特别提到学委，并坚定的认为“她有这个职位就算再怎么讨厌你总该有这个义务把报告借给你”，那么，会不会有这种可能，正是由于我们认为她应该把报告借给我们，所以一旦发生了她不借的情况，我们就容易把事情联想到“被孤立”呢？

那么有没有这种可能，去年12月份发生的那件事，也是类似的情况，我们先有了会被人孤立的担忧或者说疑虑，而后又用这个事件来印证自己想法的“正确性”？

我想，校园和社会多少还有些区别，绝大部分并未涉及到利益关系，不妨和这几位同学，有条件有氛围的时候，推心置腹地聊一聊，或者先和自己的好朋友聊一聊，问一问，题主在他们眼中是什么样的人，借此也可以通过他人之眼，反观到自己，哪些方面还可以改进，哪些方面做得还可以，以此来进一步调整自己。不知题主意下如何？

以上就是我目前想到的全部了。相信题主自我成长的力量。祝福你！

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