两会提出缩短学制：高中2年，符合青少年成长规律吗？

目前只停留在提议阶段，短期内很难实现，我国教育仍然是6+3+3的形式，将12年缩短到10年在现在的学业负担一定是不可取的，如今的孩子负担太重，如不重新因地制宜规划学业课程，对现在社会教育资源重新整合，改革就很难推进。
另一方面教育改革需要系统上进步，要根据社会发展的实际需要，不断努力。我们不重视儿童心理教育，体能教育，也常常把“因材施教”停留在理论上，所以还有很长的路要走。