19女喜欢上45岁班主任？且不算暗恋…是我缺爱吗？

有的青少年会在情感发展过程中出现各种牛犊恋的倾向，就会喜欢上年长的人，你觉得这位老师有点才华但很虚伪话里有话，那么这可能就是你内心真实的感觉，或许需要尝试建立良好的界限明确彼此的师生界限，如果感觉被普阿了更加需要及时远离他，建议进行心理咨询，把自己的注意力放在学习上面，同时对于疑似躁郁症进行医生方面的处理。

我们所说的人类恋父情结可以从精神分析的角度来看，比如女性对于父亲的依恋对于母亲的仇视，儿童在性器期（3～5岁）女孩出现恋父仇母的情绪想取代母亲独占父亲的爱，恋父仇母的这种说法可能在很多情况下会在幼年儿童或者青春期的时候出现，可能会慢慢随着想法长大成熟而消失。

ㄛ十九女喜欢上四十五岁班主任且不算暗恋
ㄛ你缺爱吗复读期你对老师有感觉疑躁郁症
ㄛ医生讲躁狂期性欲高涨原因他脱不了干系

§§好色
§§温柔

并不是所有人都总是这样的会有恋父情结，也有的人会出现俄狄浦斯情结，比如会恋母，而在心理学中更多来看这种恋母可以看做是某种归属依恋。青少年本身情感就不稳定。所以容易出现喜欢年长者的现象。

♠♠♠通过恋父情结了解依恋中的规律运行

¶¶恋母情结的释放指引
¶¶恋父情结的父性榜样

更加靠谱的解释是可以从青少年的『牛犊恋阶段』来表明这种恋父情结，有的学生会喜欢年龄比较大的男老师，这其实也是对于某种长辈的仰慕之情，恋父情结并不是爱情而是某种长久遗留下来的人类仰慕更高权威者的规律，能够让自己获得更加高的存活率。

还有的人可能会因为依赖性投射性认同，然后养成了被溺爱的妈宝爹宝性格，家庭的教养对于恋父情结的梳理非常重要，父母不能对孩子太多溺爱，双亲的陪伴与形象引导对孩子的影响非常重要，有的女性会以父亲的形象作为择偶标准，有的男性会以母亲的特征作为择偶对象。

恋父情结可能会植根于生活中的方方面面，为了避免溺爱或者其他不和谐事情发生，需要慎重对待，具体来看环境人格父母性格个人性格价值观都可能会影响这种分量的需求，父母在我们的角色发展中扮演非常重要的角色，如果给予的关怀是足够适量足够好的，那么孩子在爱和归属层面就能够得到良好的满足，如果太多的关怀就可能造成溺爱让孩子养而不教出现各种目中无人的情况是需要避免的。

而父母对孩子缺乏关怀那么孩子长大之后可能会回避焦虑型依恋并且自卑匮乏缺爱『永远都吃不饱』，在情感上面就会总是想要索取，那么在归属和爱的分量上面就会需求很多，其他的需求是平行的而且可以同时出现，生理需求安全需求的多少可能会影响爱和归属的需求，因为前两者满足了才更加某可能去追求第三层，恋父情结或者内在的缺爱都是需要去正视并且妥善建构建设性的进化意义呢，建议进行心理咨询哦。








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