ZHUQIANG

Lv12  守护鲸

心探教练/认证作家/精华答主
能够感受到家长对于孩子成长的费心费力呢,可能对于青春期的孩子来说,这种对比是不可避免的,孩子们存在各种对比攀比,社会上大人也会存在各种虚荣竞争,这些都是需要去适当引导的,也许二姑娘需要的是被家人的尊重还有平等,你也做出了觉察看到大姑娘需求是什么,还有二姑娘是想要自由手机,这些可以看到也要通过合理方式来满足,而不是必须满足,建立规则是非常必要的。

㊣二姑娘十二岁一不如她意就生你气对抗
㊣二姑娘说先把今天一小时手机时间用了
㊣她总拿她姐对比说话冲对你她姐也冲她

¶发火
¶对抗

如何让孩子听你的仍然需要很多技巧,你可以看出对方需求,看到孩子的年龄段特点,她的具体感受,你的具体感受,还要倾听共情再商量事,减少对抗指责,看到你所说的自身的需求如何与其他人的需求进行统合。

♠♠♠统合每个人的自身需求做出和谐沟通

沟通是需要去训练的,亲子关系的调整也要不断觉察,我们的认可的『良好还没写沟通』它的过程包括四个元素:“①什么是我的观察②我的感受如何③哪些需要、价值、内心愿望导致那样的感受④为了改善生活我的请求是什么.........”你可以看到你自己的性格是怎样的,减少指责评断减少对抗非常重要,这可以在后期咨询中获得突破,而在前面提到的例子里,我们可以清楚看到沟通元素:

℃表达观察:二姑娘现在出现的情况
℃表达感受:自己现在很不淡定焦急想要怎样
℃理解感受:需要怎样才会表现出这种焦急烦躁

我们我们具备了这三个元素就能很好地『入门』良好沟通,接着你可以提出第四个元素,即你的请求:『让孩子听到指令符合规则获得她想要的.』,借助这四个元素很好很诚实地表达自己,你的听众孩子则需要借助它们来倾听,双方即可以情意相通持续互动,增加彼此的情义呢。世界上的很多地区、民族、种族都可能面临各种各样的问题,而沟通没有做好可能就是致命伤,我们需要通过爱的和平的需要来传播和谐的力量,让人们回复生活的勇气和信心,帮助我们在诚实和倾听的基础上进行人际沟通和交流。

在对话过程中的干扰因素也需要排除,避免让负面情绪干扰彼此的判断,我们看到别人怎么说话时,要去学会去关注特定的点,去支持你特定的兴趣,去思考一个特定的观点,因此,你经常对这些既存的观点进行全面的思考,吸收好的地方,然后看看你有什么想法可以加以改进?孩子已经青春期需要更多的自主性,怎样才能信任她也是彼此可以做出相应的协商,加油哦。







ZQ 🐬





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