你好,你的孩子,可能因为先天因素,反应能力稍微迟缓一些。
3岁才开始说话,在这之前,不知道家长有没有察觉后在言语上进行引导。
孩子刚开始说话时,是从字到词,再到句这样子学会的。比如说吃、喝、要,妈妈、爸爸、爷爷、奶奶,我喜欢妈妈,我想爸爸,这样循序渐进的。
如果在孩子刚开始说话时,抚养人是个不爱说话的人,孩子没有模仿对象,语言功能就可能弱一些。
假若抚养人是个很急躁焦虑的人,给孩子就是语无伦次的言语,孩子内心的话没有被引导出来,或者很凌乱,就会着急得一直哭。
对于发育稍显迟缓的孩子来说,耐心地教他一个字一个字地说清楚,语速要缓慢,再过渡到短句,在孩子无法表达清楚自己的意思时,家长先代替表达,得到孩子确认后,再让孩子自己重复一遍。
你的孩子有事只会哭闹,就是无法用语言表达自己的需要。
虽然最佳的引导期是语言前期和语言期,但其实到现在,你仍可以试着引导孩子表达情绪。
其实,可能你们也运用了一些方法,比如教他说话,他到一年级时就能正常说了,但是在引导情绪方面,不知道有没有忽略。
如果孩子内心的情绪过多,也是会影响注意力的。
何况,你的孩子还存在“一点点不顺心,回来就不说话,赌气、扔东西、发火,耐心教导也没用,如果打他一顿或者凶他之后,再闹一会又会改变,会主动说出他内心的问题跟想法,跟他沟通后会很乖”这样的现象。
耐心教导只是说教,并没有引导出他的情绪,打他骂他,能暂时压住他的暴怒,但是积压的情绪会更多。
至于因注意力不集中还要吃药,这个我不是很了解。个人推荐在心理方面下功夫,毕竟这么小的孩子,通过正确的引导,还是会有改善的。
还有一点要特别引起家长的注意,每个孩子的成长速度都不一样,你的孩子只是比别人慢一些,等等他,不要催促,拔苗助长的教训是自古以来就有的。
希望我的回答能对你有帮助。
我是心理咨询师燕归来,祝你的孩子健康成长!