总忍不住把班主带入我母亲，或姐姐的角色，该怎么办？

高中生，很容易把自己的喜好投射出去：因为喜欢某个老师，进而就喜欢某个老师的课；因为讨厌某个老师，进而就讨厌某个老师的课。其实喜欢的是自己向往的、期待的形象，讨厌的是自己身上不被自己接纳的部分。

把班主任代入母亲、姐姐角色不是什么问题，关键是要分清 想像是想像，不是现实，不要把想像和现实混为一谈。也许把班主任想像成母亲、姐姐，这样你就又不用和别的同学共享“班主任”了，你之于班主任，就不同于别的同学之于班主任了，你和班主任之间就是亲情关系，就不同于别的同学的师生关系，亲情关系比师生关系要更亲近的。也许通过这种想像链接，你和班主任的关系才是唯一的，别的同学无可比拟的了，你才有优越感吧？班主任也才可能把更多的关注给到你吧？

看到这，想必你也会理解，为什么“被她忽视时，我总是很难过，会难过很久”了。你自己把亲情关系、亲情期待投射到和老师的关系中，而老师还是把你当学生看待，这种不对等的关系难免会让你失望、伤心。

每个学生对老师都是一个独特、唯一的存在，你也一样，让你对老师这份“美好的喜欢”，陪伴你走过孤单、落寞的日子，让自己也变得像老师一样温柔、漂亮吧！