如何看上海二模成绩不公布，复课后自杀学生达24人？

你好，谢谢邀请：

        自古以来，好坏时代【皆有并存】。看到这个标题，我忍不住要点击来，好像要表达点什么。例如说，对于孩子是好的时候，对于大人来说未必是好，对于大人好的时候，对孩子未必是好。我们从两个角度来看吧。现在的【准备】是把刀子，碰到谁，谁受伤。我们只有分析分析了。

分析了解问题：

1、前阵子上海的初高三 刚结束了二模，考完二模的学生害怕成绩不如意，也是过得特别煎熬。

（不知道从什么时候开始，考场成了【战场】。每次考试，是学生们上战场的恐慌，和考后等待结果的【胆战心惊】。不知道，我们的知识是什么开始如此般的压力。）

2、但这次上海教委建议不公布二模成绩。
也列出了一个数字：线下复课以来，初高三跳楼自杀的人数高达24人，除了游戏，亲子矛盾、人生观崩塌是主要原因。

（是，疫情以来，我也接到很多学生案例是关于【复课的恐慌】。我听到这个数字，既有好像知道似的，又很难过、很难过似的的感觉。因为我们的【教育系统】做的还不够、不够啊！）

3、时代在发展，压力、自杀现象也在慢慢低龄化发展。
如何看待复课后自杀学生达24人的现象，临近中高考的孩子们，他们的压力该通过什么方式去舒缓、释放？

（如果是个案，是非常好办的。我们成熟的咨询师都知道如何释放孩子的情绪。但是，如果是在一个学校里，特别是在这样大的事件结束后，学校一定要配备【疏导老师】以及对于疫情过后的情绪普及教育。包括每个老师，就是全体师生，因为有一些老师也出现了突然开学的【不适反应】。）

4、对于父母来说，该怎么支持他们，也缓解自身压力？因为也有看到父母因为辅导功课压力巨大，选择跳河轻生。

（父母，天天面对孩子，那个小时候既宝贝有爱护的孩子，怎么现在成了小恶魔，成了让ta【痛苦不堪】的咒语，父母的情绪也是一定要疏导的。孩子在学校面对老师，回到家面对父母，孩子【不堪重负】。父母都是爱孩子的，可是如果【重心】出了问题，那将越走越偏离。包括身心。）

5、这是一个好的年代。我们需要更关注自身、孩子的心理健康。

（是的，这是一个号的时代。这也是一个全民【自我调整】最大的年代。每个人的身心都面临巨大的挑战，我们需要学会慢慢的【不再去】责备他人，学会【不自私】的好好爱惜自己。这在过去是本能，这在现在是技能。）

结束语：

我，唯愿每位家长、孩子、老师，都能身心健康、幸福快乐！也许这，才是最重要的吧！如有困惑，可私信交流