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大学教材将同性恋归为心理障碍:如何正确认识同性恋? 回答数8

小東老师

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04-24回答了:

楼主您好!

 

看完这个消息我还是挺错愕的,错愕于暨南大学出版社的愚蠢和无知

 

我特意翻看了一下《CCMD—3》中关于“性指向障碍”的描述,原文是:

指起源于各种性发育和性定向的障碍,从性爱本身来说不一定异常。但某些人的性发育和性定向可伴发心理障碍,如个人不希望如此或犹豫不决,为此感到焦虑、抑郁,及内心痛苦,有的试图寻求治疗加以改变。这是CCMD—3纳入同性恋和双性恋的主要原因。

 

我个人的解读是:此处特指的“性指向障碍”是由性取向引发导致的情绪问题。也就是说如果没有因为“同性恋”这一性取向造成情绪困扰,那就不能被称为“病态”甚至“变态”。

 

事实上,美国心理学协会、美国精神医学会,1973年就将同性恋行为从疾病分类系统中去除。1990年5月17日,世界卫生组织也把同性恋从精神病名单中去掉。而我国的这版《精神障碍分类与诊断标准》对于“同性恋”的诊断标准和上一版也是有所不同的,我认为如果暨南大学出版社自称引述 2001 年出版的中国精神障碍分类及诊断标准第三版(CCMD-3),将同性恋归为性指向障碍。那么显然编辑者没有认真看,或者出现理解方面的问题。

 

我个人会把“同性恋”分成两大类:

一种是由生物学因素和遗传因素互相作用导致的“先天性同性恋”。

另外一种是李银河老师提出来的由后天环境因素导致的“境遇性同性恋”。

 

所以如果这本《大学生心理健康教育》中所描述的同性恋指“先天性同性恋”的话,我个人认为这种说法是很愚蠢的。就像一个人天生长的不太好看,你不能说他是“丑病”一个道理。

 

如果是“境遇性同性恋”是存在“矫正”的可能性的,但我依然不认为这应该被定义为“病”。

只要它没有引发躯体疾病和情绪问题,就还在“个体心理倾向性”范围内,应该被尊重。

 

“境遇性同性恋”主要是因为他们(她们)生活的单性的环境所影响导致的,在只能接触到和自己一样性别的环境中,他们中有一些人会因为生理或者情感的需要与同性发生性行为和情感的付出。

 

“境遇性同性恋”就是后天各种综合因素导致的。生活环境中与异性接触的机会过少、接触过大量的“同性文化”、在与异性交往的过程中“受挫”等因素都会导致“境遇性同性恋”的出现。

 

综上所述,我认为无论是“先天性同性恋”还是环境因素导致的“境遇性同性恋”都应该被理解被尊重,不应该被列入“疾病”范畴,更谈不上“变态”一说了。

 

什么是尊重?

 

引用法国哲学家伏尔泰的话就是:我虽然不同意你的观点,但我誓死捍卫你说话的权力。

 

在这里我想说的是:我虽然不是同性恋,但我“誓死捍卫”你同性恋的权利。

 

我是心理咨询师小祝您生活愉快!

 


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