如何拿捏教育孩子时的惩戒尺度？

作为一个妈妈在孩子的教育付出了很多的努力，你很关心孩子在学习方面的成长。孩子在学习方面仿佛不太用心，这让你感觉到苦恼。她不重视的态度让你感觉不到尊重，容易情绪化。从你介绍的情况来看，孩子现在应该低龄段的小朋友。不同年龄阶段的小朋友，适合的学习方式都会有差异。

作为孩子的妈妈，你在意的是她对你的态度还是她如何去学习？

如果你觉得她的态度让你感觉不到尊重，你可以尝试用描述法“描述+感受”的模进行沟通。如：“你自己没有花时间记住这个知识点，让我觉得你在学习上不够努力。这使我感觉到很生气。”通过描述你观察到的事件、行为或情绪后，进一步表达出让你产生的情绪、感受和想法。“描述+感受”的沟通模式，能帮孩子确认你对她的认识和理解，建立她去认识和理解别人的情绪、感受和想法的基础。这样的沟通示范，也有利于小朋友在与其他人的沟通中表达自己的想法和感受。

如果你是想帮助她更好的学习，可以观察一下孩子喜欢和习惯的学习方式。哪些学科的知识是她感兴趣和喜欢的？哪些知识是她愿意主动去学习的？哪些情况下她更容易掌握和理解相关的知识？她学习时注意力有效的时间有多长？这些问题，家长可以思考一下。根据孩子实际的情况来调整学习的计划和安排。

作为一个努力为孩子付出的妈妈，相信你一定能更好的面对目前的问题。可以和有经验的家长相互沟通交流，了解不同类型的孩子之间的差异。对于孩子的教育和学习，就象驯兽师训练动物一样。我们的训练要符合动物发展的规律，不可能超越动物目前的水平来进行训练。孩子在不同年龄阶段，心智发展都呈现出不同的特质。所以我们为孩子提供的支持与教育也要符合孩子当前的发展水平。

如果有兴趣，家长可以读一读《发展心理学：儿童与青少年》和《教养的迷思》第十四章，相信会对你有所帮助。

必要时，你也可以寻求专业的儿童领域的心理咨询师协助。