雨泽芳草

Lv1  小珍珠

心理作者/优质答主/分馆馆长
亲爱的题主,看到了一个7岁小男孩的苦恼了!孩子很渴望有朋友,希望不被集体孤立,能够被班级大家庭接纳。这也是孩子在成长过程中社会化的需要。按道理,几岁的孩子很容易跟同伴们熟悉并能很快融入集体,现在孩子出现了这些苦恼,我们来帮他看一看是怎么回事呢?

根据你给出来的信息,我猜测一下,孩子不受喜爱会不会因为
1.跟人打交道欠缺一点技巧。貌似他只会问:我可以加入吗?可以带我玩吗?我看过有些幼儿园的小朋友看到不认识的人在玩玩具,会好奇的问这是什么呀?有玩具的那个会很神气地说:这是什么什么,可以怎样怎样!然后那个小朋友说真的呀?说着说着,两人就玩到一起去了。如果一开始孩子就问我可以玩一下你的玩具吗?估计也会碰壁。所以这个情况,父母还要多问问详细情况,可以启发孩子想一下:除了这么问还可以怎样做让大家更容易接受他的加入。
2.可能不太会玩。现在的孩子,不愿带别人玩,而更愿意找到志同道合能玩得来的同伴。比如这个班的同学都玩一种游戏或者都看一本课外书,而你不会也没看过,自然就没人愿意跟你玩。所以,父母可以打听一下孩子班上有没有类似情况。当然,如果自己的孩子在玩的方面有“绝活”,那他也会吸引到同学的注意。
3.不太会交往。有些孩子在与同学相处时可能太在意自己的感受而忽略别人,那么同学也不愿意和他交往。但从你的描述中,这个小男孩应该是太在意别人的情绪了,也会让跟他交往的人感到压力和厌烦。不然就不会出现好两三天后又没朋友的状况。当然,要找孩子了解一下是不是这种情况。

那孩子为什么会出现这个情况呢?从他的成长经历来看,孩子从小就离开父母在姥姥姥爷身边长大。也就是说由老人家带大的。老人家带孩子有一个很共通的特点:对孩子会保护过度。他们会怕孩子摔着怕孩子饿着怕孩子冻着怕孩子受欺负……,在某种程度上就会限制孩子的活动范围,也就在一定程度上限制了孩子能力的发展。也可能那些新颖的玩具或玩法,老人家都不一定知道,孩子自然也就接触不到。他在同伴中自然就相对弱势一些。孩子因为从小离开父母,在他内心会有一定的安全感不足。他很在意父母的情绪,一方面可能来自于他的安全感不足,害怕再次被送走到姥姥家。另一方面是不是在姥姥家也是被这种高浓度的关注包围着,时刻被姥姥姥爷问:你咋地啦?是不是生气啦?因为孩子的行为一般都来自于养育者行为的潜移默化。

当然,这些都是我根据你的描述猜测的,不一定正确。

现在孩子被孤立,作为父母的我们要引起重视。因为在学校被孤立的孩子更容易受到霸凌。所以我建议
1.家长切不可因为孩子交不到朋友去批评他,说他笨或者觉得他好烦。相反,要去共情他的情绪,理解他的烦恼。
2.家长平时可以约邻居家的孩子或孩子同学来家里玩,观察一下自家孩子是怎么跟同伴交往相处的,找到孩子在社交中不当的行为,对症想办法引导孩子。
3.可以找老师帮忙,让老师多些机会给自家孩子去与同学打交道,在班级里营造一个良好的氛围。
4.平时多给孩子示范一些与人交往的技巧。但不是说教哦!只要家长自己做好了,孩子自然会学到。
5.陪伴孩子多走出去,拜访朋友、旅行、聚会等。在实际行动中给孩子带去爱和力量。也增长孩子的见识,让孩子变得更有吸引力,自然就能交到朋友啦。
最后,祝家庭幸福!
  • 人生答疑馆
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