孩子初三，有情绪障碍不愿去学校怎么解决？

我想直白一些说，其实我感觉楼主并没有看见孩子的感受，只看见他的症状和表面现象。

只是在焦虑，孩子怎么不上学了，成绩下去怎么办啊？什么时候能站起来上学了。啊，我的孩子有病，他有情绪障碍怎么办啊？怎么样让他提起状态啊。你心中就是有这样一个有病的孩子，需要修理够纠正的孩子。

你真的有去了解过孩子的感受么？有没有放下过标签，批判和成见，好好和孩子沟通过。孩子就是一个脸谱化的东西么？你提到了敏感点，但是你只是说了，想到他会因此被打击。但是从来没有真正去倾听了解和沟通过。有很多的家长，吐槽自己孩子有病，不好好上学，抱怨和指责孩子，从来不理解孩子的感受的。不知道您是不是这样的家长，但是我觉得孩子到了这一步，家长和这个家庭也甩不了锅，集中问题全在孩子身上，家长自己没有任何反省解决不了问题。又有多少孩子，身处痛苦之中，黑暗之中，自己最亲近的人，却丝毫对自己没有任何理解。也许曾经多少次表达自己感受，多少次求助，但是没有没被看见。得到的是漠视，指责，和攻击，或者家长自认为“为你好”的关心和自我感动。

一方面孩子需要疏导，心理咨询，也许他需要一个人人理解和倾听自己。另一方面，但愿家长能够对自己有点意识，这并不是孩子一个人的问题，能够去理解一下孩子，少指责和攻击，理解不了，最起码能够知道他此时是真的是有困难有痛苦的，别过于施加压力。不然，没有任何作用，还可能起反作用？如果您是一个有意识的家长希望您能觉察一下自己的状态，调整好自己的心态，如果您能够心态平和和稳定，而非急躁和焦虑，也会对孩子有帮助的。