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有同感

青少年的想法真的是不成熟的吗?心理学有哪些研究? 回答数47

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3星优质答主

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有用11
2019-11-12回答了:
题主,你好!

看到年龄,与心理学相关的可能会想到的是弗洛伊德的人格五阶段,以及艾里克森的自我发展的八阶段。

16岁在弗洛伊德的人格五阶段里面,它属于在生殖器的那个年龄范围里。到了青春期,随着生理发育的成熟,于是进入人格发展的最后时期——生殖期。儿童这时已从一个自私的、追求快感的孩子转变成具有社会化的成人。弗洛伊德认为这一时期如果不能顺利发展,儿童就可能产生性犯罪、性倒错,甚至患精神病。

在艾里克森的自我发展阶段的话,16岁就是在青春期的这个范围里,同一性对角色同一性混乱,同一性可以理解为社会与个人的统一,个体的主我与客我的统一。

青少年对周围世界有了新的观察与新的思考方法,他们经常考虑自己到底是怎样一个人,他们从别人对他的态度中,从自己扮演的各种社会角色中,逐渐认清了自己。

埃里克森认为,这种同一感可以帮助青少年了解自己以及了解自己与各种人、事、物的关系,以便能顺利地进入成年期。否则就会产生同一性的混乱。

所以就是题主可以把大人们或者说是成人们的话,姑且听之但是这不能磨灭我们对事物的创造性思维,即使我们的想法不是那么的成熟,但是如果我们不去尝试的话,那又怎么会理解大人们所说的成熟是什么样的呢?

祝好
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