14岁女儿变化特别大，总有爆锤她一顿的想法，怎么办

同为孩子父母，同样面对孩子爱玩、对学习不上心的问题，分享点看法：

——孩子14岁，转学、回老家上寄宿，这样安排对孩子的伤害是难以挽回的，他们失去了他们在这个年龄段应该得到的无微不至的呵护和关爱；也失去了他们在这个年龄段应该受到的相对严格的行为自我约束或被约束（他们是不能拿着手机无限制地玩儿的）冒昧的讲，这一点上父母要负责任；

——不难理解这种放纵会导致他们变化特别大。换位思考，一个孩子被投入到一个和父母相对很远的环境，很容易产生被抛弃的感觉。这个年龄段的孩子，不都会把学习当成自救的策略，爱拿机玩、借以逃避现实是很正常的状况；

——觉得谁都对不起她，什么事都对着干，这是典型的逆反心理；父母的行为让她的逆反有了更进乎合理的理由。

——即使考虑到既往不咎的现实性，现在开办了走读，也要再补一堂很重要的课：引导她对学习再产生兴趣。但这种兴趣，会被每天一个小时手机给打消掉——很难有孩子能够在手机面前选择学习；

——考虑到她对手机的依赖，剥夺手机是必要之举；但强行剥夺可能也伤害太大，需要循序渐进，可以考虑把玩手机的时间和学习的表现结合起来，另外最重要的是要引导她对学习的乐趣。这一点又对父母提出要求了：自己对学习有乐趣吗？

——都带过孩子，能理解孩子不上道时父母本能产生的愤怒情绪，但那只是本能，在教育孩子这方面并不能解决问题，甚至会进一步造成新问题。可能这时候父母要做的必修课是，在引导孩子的时候也引导好自己，如何不只凭本能做事。

像解决其他很多社会绝症、重症一样，唯一的希望或者说最根本的心理动力，只能是爱。在教育自己孩子方面，这是个最需要爱的问题，就更是这样了。没有找到更多的资源可以依赖，金钱不是，暴力更不是。