根据孩子的心理特点，应该怎么说【死亡】这件事？

孩子问起，这其实是一个培养世界观的好机会。

死亡就是死亡，所有的事物都是生灭的。你大可以在这个时候，把运动变化的绝对性告诉他。告诉他每个人都会出生，成长，最后变老，最后就死亡。所有的生物也是一样。包括非生物也是这样。

如果大家都是如此，我想没什么可怕的因素存在。