Baby steps

Lv5  阳光海豚

心探教练/心理作者/优质答主

也许可以不再简单的将他们当成自己所追求人生的翻版。这是他们的人生,不是你的。德艺双馨,受人尊重的文学家自然也有,只不过这可能也不是重点,重点是,那些热衷文学偶像的知道自己所推崇的是什么,而你似乎将他人的才能、品德、和自己混淆,陷入了迷茫和痛苦之中。也许,你只是在筛选自己可以为之奋斗的目标和标准,但,没人做到,不代表你不能做到,没人做,不代表你不可以做,别人做不到的目标似乎才更有追求的意义。所以,你为什么痛苦?这世界不如自己的期盼,就要为此感到失望、憋屈和无力?


至于如何阅读。陆游在《冬夜读书示子聿》中告诫自己小儿子:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。除了表层意思“做学问要多通过亲身实践来获得直接经验”,其深层是告诉小儿子,“要知其然知其所以然”。当时陆游小儿子陆聿正值二十一岁,正是对世界整体有一定了解,但了解不深的同时又志高意满、自负于天下的时候,再联系上文“古人学问无遗力,少壮工夫老始成”,苦口婆心告诫不要辜负时光,在这样的背景下,不难发现陆游其实是希望自己的小儿子亲身实践、多到外面走走,才能真正理解书中的知识,达到知其然而知其所以然的目的。阅读当然不是书中说是这样,然后自己就简单的信了,也不是说看到勾践每天装疯卖傻,就忽视他想要复国的决心。杨四郎忍辱负重就说他卖国求荣,苏武十九年持节不屈在其他人眼里又是怎样?要回到当时背景了解前因后果,思考这样做的原因


如何接受分辨和不同的价值感。伟人之所以伟大,在于能突破本身地位、社会等环境所带来的限制,给人以希望。以如今的视角来看,有些行为或者理念似乎并不那么震撼,但对于当时的社会形势而言是需要巨大的魄力。同时也不可避免的会带有时代的局限。现在人们接受不了一夫多妻,但在古代很常见。不管什么时候都要受到人们客观因素的制约。比如年少的无知,青春期的迷茫。生而知之,所有一切都完美无瑕,从不犯错的人,这世界从来没有过。像你所例举的文学偶像中,有没有因受到客观因素的制约而变得可以理解的呢?如何接受分辨和不同的价值感?知其然知其所以然,看到其中的必然性,找到能让自己信任的理由,然后和自己实际情况做对比,在自己可以避免的地方做到更好。灵魂共鸣和让自身成长,我想这就是书籍带给我的全部意义。

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