教育孩子时，提前给他点磨练、贬损，是正确的吗？

Ⅲ李的观点

原话：“就是说贬损你的时候，你自己知道这是玩笑话，这也是一种成熟，如果你就一点儿话都受不得，今后走向社会，你可能遇到更大的麻烦事。”

这句话也没什么毛病，就是告诉你不要过度在于别人的批评，也许别人就是无心之举，过度解读是在火上浇油，有点钝感力就能至少让自己保持情绪稳定，从而面对更多的后续工作。

Ⅲ你所理解的

里面有个观点真的很难认同：
家长平时跟孩子说话有点重，其实是为了让孩子将来进入社会，能有更大的心理承受力。

我们可以发现，很类似，对不对？但是要是强行把李的话语理解成这样，还是能够发现一些不和谐的元素。

比如:父母需要给孩子爱，而不是所谓的挫折教育，更不是『说话重』，甚至侮辱，打骂，各种批评贬损.......

我们说的挫折教育并不是家长给孩子孩子挫折，而是『孩子在遇见外界的挫折时，父母能够付出关怀陪着他，并且教授他积极的态度去面对解决挫折』！

这样看来，其实李的观点也逐渐可以从另一种方式来理解:

Ä即:父母要陪伴孩子，教育积极态度
Ä即:孩子遇见挫折能够不卑不亢勇敢面对
Ä即:准备好面对更多的磨难不动摇

人的心理素质，是靠长期实践一点一点地提高的。它应该是和你过往的经验成正比的，所不同的就是因人而异。

也许有些人天生就具有一定的心理素质，也许有些人总是无法真正迈出去进步。但是，心理素质始终还是可以靠后天的锻炼的。

并且不是靠打骂和单纯的挫折
就能建立起来
而是"教育"
祝好！
ZQ