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关于性行为的问题,怎么向十岁的孩子解释? 回答数7

Baby steps

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2019-04-17回答了:

“认为性行为是羞耻的事”的心理,以至于让中国父母对性教育总是讳莫如深。所以性教育问题根源不在于如何科普,而在于父母的态度。能否大大方方,不扭捏。不在孩子了解到何种程度,而在于孩子的父母是否让孩子感觉到遮掩和躲避,产生被哄骗,不被信任等其它心理问题,以致对性行为赋予不合理的意义,产生误导。或为了探寻父母这样做的原因和对自己与平常不一样的态度变化产生过多好奇,将过多的注意力放在性行为方面。

至于如何科普?当然是据实以说,怎么容易理解怎么来。我们需要明确的是:误导和欺骗比真实的信息伤害更深。孩子知道了真相并不等于就会产生过多注意,并不等于就会往坏的方面发展,也有可能拥有更全面,真实的信息,拥有更客观的认识和态度,更好的保护自己。最重要的是不能留有不理解的地方,引发好奇心和不恰当的联想。

解决方法可以有:1.让孩子自己回答自己,然后在此之上作补充,养成独立思考的习惯。比如,别人是这样说,那么,你觉得呢?妈妈想听听你的看法。为什么会这样的认为?依据是什么?信息和条件是否有不合理的地方,认知方向客观吗?等等。2.大大方方,详细讲解。孩子即使听懂了,也不一定就明白事情的真正含义,但到了以后遇到相关内容的时候,这些内化的信息就会起到很好的导向作用。所以,关键在于让孩子意识到大人和小孩的行为存在不同,并引导和明确性行为需要满足的条件,而不是阻止科普。

担忧和害怕源于事件的模糊性和危害性。如果题主能明确事情具体发生的条件和途径,便能放下内心的焦虑,有的放矢,合理的应对了。


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