孩子六年级，玩手机不能自控怎么办？

您好，

孩子爱玩手机和电子产品，是当今做父母普遍比较头疼的事，电子产品是这个时代的工具，不可能不让孩子接触，但是其负作用也是硬伤。同是作为母亲，很理解这种感受。分享一些经验。

 家长的原则的线不能太硬、太具体，留有余地，有弹性，差不多就行。观念强硬的家长容易有情绪，于事无补。比如，定了什么时候用，别的时候不可以。

 把管理权交给孩子，如同养宠物一般，孩子想拥有就得自己管理。孩子对手机等电子工具如何合理使用负责。

家长的任务非常繁琐，因为不能有直接限制的作用，只能影响。把电子产品的可能负面影响不断告诉孩子，凡是注意到和能想到的。我这么做时，开始孩子也抗拒，孩子会觉得自己长大了，我总告诉孩子，这么做只是帮孩子收集信息，是建议和提醒，让孩子小心。

不要求孩子必须怎么样做，或许孩子的自我管理也不错。但是不做自我管理的孩子，另当别论。

 电子产品做为工具有益，这方面可以引导孩子的使用方向，多用来学习。比如，孩子和同学聊天，鼓励孩子多和同学交流，同时家长也需要加强丰富亲子沟通，让与孩子的谈话有趣有益。孩子的交流面宽泛，同学交流就不至于成为唯一重要的那个。类似于关注孩子喜欢的偶像能有共同的话题；引导孩子去网上看书，能减少在网上散步的时间等等。

 另外，孩子如果有现实中的兴趣爱好，文体类的、生活技能等等，能减少用电子产品的时间。