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12人

有同感

善良是不是就等于傻? 回答数20

ZHUQIANG

4星精华答主

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有用6
2019-04-13回答了:
你不但善良,你还很聪明,那些笔都是可有可无的东西,你并不缺那几块钱,而且就算你不给她们笔,买笔的钱也回不来,在别人需要它的时候给别人,提供帮助是很善良的行为!

◎索取型人格:

好多同学朋友也不知道是怎么了,总是向你(善良的你乐善好施)提出那些不会向其他人提出的要求,比如送东西喝水之类的。

今天快放学时班长和一个女同学(你和她们关系很好)看中了你的荧光笔,就问可不可以送给她们

◎法官型人格:
她们就拿了我几支笔,然后英语课代表就说你很傻,凭什么你花钱买的东西她们不花一分钱能拿到。

◎傀儡型人格:
你同桌也因为嫉妒而附和着说你傻,虽然你才上五年级,但是你们的人际关系已经有了一定的复杂性在里面,每个人都在扮演着自己的角色,这是一个相对稳定的生态。

小学就是一个小社会,根据班杜拉的社会学习理论,中小学生的行为往往来源于观察。那么孩子观察学习的对象有哪些呢?

在家里,观察父母;走出家门,观察马路上、公交车上、地铁上人们的衣着打扮;学校里观察老师和同学朋友;回到家观察电视、网络媒体、视频热剧,偶像剧。

这就是孩子们所有的可观察的对象。这个阶段的小学生主要是获得勤奋避免懒惰,对于“攀比”“跟风”“竞争”“利用”或许会越来越常见,需要给自己吃一颗定心丸。

Δ班杜拉认为行为习得有两种不同的过程:

一种是通过直接经验获得行为反应模式的过程,班杜拉把这种行为习得过程称为“通过反应的结果所进行的学习”,即我们所说的直接经验的学习;

另一种是通过观察示范者的行为而习得行为的过程,班杜拉将它称之为“通过示范所进行的学习”,即我们所说的间接经验的学习。

你们的行为方式很大程度上只是当前父母或者学习的缩影,当然你们随时可以改变自己的模式。

不论别人怎么评价
你善良的心不需要被改变
加油!

ZQ



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