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面对社会顶尖的精英,我该如何接受自己的平庸? 回答数19

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有用21
04-11回答了:

高中的时候,学校篮球比赛,那天轮到我们班跟尖子班对战。作为观众围观的我,正好站在一个学习很好的同学旁边,听到他跟其他同学在说话,说他本来想借跟某某某(尖子班一主力)讨论问题来拖住这人的,可惜对方一直惦记着有比赛,没能削弱对方战力。如果你还会看这个问题,我不知道看到这里的你是否会觉得:这个世界果然不公平!这是事实但不是我想去强调的,你呢,平时碰到不懂的问题会怎么办?自己想还是请教老师?我相信你是知道请教老师会更快知道怎么解决,那问题来了,如我提到的那两个同学,本身学习就好,两个人在课堂外真的只是玩了吗?他们一定会讨论问题,你想想,同一个问题,你去请教老师,跟自己思考,会在时间上有差别,其实就是对知识的熟悉和思考的全面上有特别明显的差异对吧?学习好的同学在这一点上,自然会胜过你,这个不能否认吧?那么,他们之间如果相互讨论,跟你自己学习比起来,同样的题量,比你更早结束,甚至比他们自己学习时候更早结束,有什么不正常的吗?等你看到他们在玩的时候,也许他们已经比你多学了一些东西,甚至于你以为他们在玩的时候,其实并一定。


这么说你会感觉到跟你说的情况没什么不同对吗?是的,因为你们在学校里的对比维度很单一,就是分数。没记错的话,学生在学校里大部分时候使用的是多元智能中的数理逻辑智能和言语语言智能这两种,而其他的还有空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际智能、内省智能、自然探索智能等等,使用程度则是因人而异,特别是每个人在不同智能上的强弱是不一样的;其二,你现在还是一个学生,对于你来说,大家只有考试成绩排名这一条赛道,等进入到社会,不光竞争是多维度的,赛道也有很多条。举个例子,你觉得卖货车的公司,需要去和卖越野车的公司比盈利、抢客户吗?


不太清楚你现在的情况,有些省份高考已经改革了,生涯理念开始走进高中,我的建议你有机会可以了解一下。生涯是一个人从事的工作,所创造出的一个有目的的、延续一定时间的生活模式。其本质是根据自己原来的样子,审时、度势、随机、应变,选择一种可以安身立命的生活方式。世界如此残酷,我们不妨想得美一点,也许老天爷是让我们带着礼物来到这个世界上的,当我们找到自己的赛道之时,就能打开这份礼物。我也很好奇我带着的这份礼物是什么。


最后叮嘱一下,可不要认为每个人自身智能的强弱不一样、赛道不一样就觉得分数不重要了,以我有限的读书、工作经历来看,去到更好的学校能够有更开阔的视野,培养更全面的能力,接触到更多的赛道。你的学习多寻求些解决方法,也不能只把目光放在成绩上。

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