这位大朋友你好!你目前处于毕业未就业、专职备战考公的阶段。看上去,你的生活似乎没有“打工牛马”的辛劳,但不确定的未来、当下备考的焦灼、父母期许带来的压力,也让你的感到迷茫、焦虑。首先,你的描述中表达了一些感受,比如迷茫、焦虑、痛苦,这些感受都是真实的,比如感受没有对错,接纳就好;其次,你主动在这个平台表达你的感受和想法,说明你有意识地在寻求转变,这是一个非常好的开始;最后,你需要静下心来理一理你遇到的问题,以决定下一步如何走。从你的描述中解读出来:似乎当下的困扰都是围绕“就业”展开的。所以,在厘清问题前,我们先抛开个人问题聊聊就业。作为成年人,我们必须接受一个事实:就业是“买方”市场。意思是,不论社会经济处于上行还是下行态势、不论就业方向是政府、国企还是私营企业,不论是理科还是文科,除非个人能力在同辈中拔尖,就业成功与否既要看个人意愿和努力,也要看市场就业机会的供给。在这样的供需关系面前,为了从提高就业成功率,个体可以主动发力的是:合理选择、提高自身能力。你的描述中提到“曾经的自己是理科生,即使是审计学无论是考公还是就业都不会像现在一样窘迫”似乎是对自己曾经的选择后悔。但凡用“如果……那么……”这个句式进行描述的都是观点,它既不是事实也不是感受,它既不能被证实,也不能被证伪,所以请你大胆的抛弃它吧,它对你改善现状没有任何帮助,可以仅仅当做聊天素材,和朋友吃饭时谈一谈。你还提到了两个问题,第一是“大家都说这个专业是夕阳专业,我就开始非常焦虑痛苦“,第二是“我不想当小学老师”。第一个问题是个很专业的问题,它涉及宏观环境分析PEST(政治politics、经济economy,社会society,技术technology)。它的答案可能是真也可能是伪,但这个答案和你目前的困境没有什么关系,毕竟只有你之后当了小学老师才会遇到这个问题带来的挑战。如果非要说哪类工作不夕阳,如今这个年代似乎很难给答案。第二个问题他人无法替代你去感受和回答,因为喜欢什么不喜欢什么只有自己知道。如果你不喜欢当小学老师,那你有没有想过“我喜欢的职业是什么”,“我一定要考教师编制吗?”这些非常实际的现实生活问题,心理咨询师是没有办法给出解决方案的,最好的探讨对象是自己、朋友以及家人。可以给一点探索个人喜好的建议:回忆一下自己上学时最喜欢的做什么事;自己不需要别人催促就很乐意干是什么事?做一些兼职或实习尝试看看自己喜欢做什么。。。说到选择,还要谈一个问题:什么是自由?自由是能够自主做出选择,并承担选择带来的后果。23岁的你还很年轻,希望你能持续探索自己想干什么、适合什么,并付诸行动。上述都偏理性的一些探讨,但人需要理性和情感两条腿才能走路。理性思考靠自己(即使能向外求助,最终内化成自己的思想还是靠自己),情感支持哪里来呢?这个时候你可以向爸爸妈妈敞开心扉,当你能够把此下一步如何工作学习生活的的计划想得七七八八并和父母沟通后,他们一定会支持你,并在你的探索过程中递上水和纸巾,帮你擦泪、擦汗!目前你提到“父母也不理解,他们只看结果,不理解我的焦虑,和他们沟通他们也只会说是我能力问题,说我知难而退”这个观点并一定是真的,没有哪个父母看到的孩子的行动和努力后会不理解不动容。再谈提升能力。普通人提升能力(任何一种能力)的唯一途径是:专注+行动。专注的前提自由选择。希望你能再回到上面看看什么是自由。祝你好运!
这位大朋友你好!你目前处于毕业未就业、专职备战考公的阶段。看上去,你的生活似乎没有“打工牛马”的辛劳,但不确定的未来、当下备考的焦灼、父母期许带来的压力,也让你的感到迷茫、焦虑。首先,你的描述中表达了一些感受,比如迷茫、焦虑、痛苦,这些感受都是真实的,比如感受没有对错,接纳就好;其次,你主动在这个平台表达你的感受和想法,说明你有意识地在寻求转变,这是一个非常好的开始;最后,你需要静下心来理一理你遇到的问题,以决定下一步如何走。从你的描述中解读出来:似乎当下的困扰都是围绕“就业”展开的。所以,在厘清问题前,我们先抛开个人问题聊聊就业。作为成年人,我们必须接受一个事实:就业是“买方”市场。意思是,不论社会经济处于上行还是下行态势、不论就业方向是政府、国企还是私营企业,不论是理科还是文科,除非个人能力在同辈中拔尖,就业成功与否既要看个人意愿和努力,也要看市场就业机会的供给。在这样的供需关系面前,为了从提高就业成功率,个体可以主动发力的是:合理选择、提高自身能力。你的描述中提到“曾经的自己是理科生,即使是审计学无论是考公还是就业都不会像现在一样窘迫”似乎是对自己曾经的选择后悔。但凡用“如果……那么……”这个句式进行描述的都是观点,它既不是事实也不是感受,它既不能被证实,也不能被证伪,所以请你大胆的抛弃它吧,它对你改善现状没有任何帮助,可以仅仅当做聊天素材,和朋友吃饭时谈一谈。你还提到了两个问题,第一是“大家都说这个专业是夕阳专业,我就开始非常焦虑痛苦“,第二是“我不想当小学老师”。第一个问题是个很专业的问题,它涉及宏观环境分析PEST(政治politics、经济economy,社会society,技术technology)。它的答案可能是真也可能是伪,但这个答案和你目前的困境没有什么关系,毕竟只有你之后当了小学老师才会遇到这个问题带来的挑战。如果非要说哪类工作不夕阳,如今这个年代似乎很难给答案。第二个问题他人无法替代你去感受和回答,因为喜欢什么不喜欢什么只有自己知道。如果你不喜欢当小学老师,那你有没有想过“我喜欢的职业是什么”,“我一定要考教师编制吗?”这些非常实际的现实生活问题,心理咨询师是没有办法给出解决方案的,最好的探讨对象是自己、朋友以及家人。可以给一点探索个人喜好的建议:回忆一下自己上学时最喜欢的做什么事;自己不需要别人催促就很乐意干是什么事?做一些兼职或实习尝试看看自己喜欢做什么。。。说到选择,还要谈一个问题:什么是自由?自由是能够自主做出选择,并承担选择带来的后果。23岁的你还很年轻,希望你能持续探索自己想干什么、适合什么,并付诸行动。上述都偏理性的一些探讨,但人需要理性和情感两条腿才能走路。理性思考靠自己(即使能向外求助,最终内化成自己的思想还是靠自己),情感支持哪里来呢?这个时候你可以向爸爸妈妈敞开心扉,当你能够把此下一步如何工作学习生活的的计划想得七七八八并和父母沟通后,他们一定会支持你,并在你的探索过程中递上水和纸巾,帮你擦泪、擦汗!目前你提到“父母也不理解,他们只看结果,不理解我的焦虑,和他们沟通他们也只会说是我能力问题,说我知难而退”这个观点并一定是真的,没有哪个父母看到的孩子的行动和努力后会不理解不动容。再谈提升能力。普通人提升能力(任何一种能力)的唯一途径是:专注+行动。专注的前提自由选择。希望你能再回到上面看看什么是自由。祝你好运!