你好,孩子初三了,黑白颠倒,父母一定很着急、担心,甚至想替孩子去学,担心孩子的未来,这是现在很多父母面临的困境,身边很多家长遇到这种情况。隔空抱抱不容易的父母和孩子。我们首先要分析了解一下孩子这种行为产生的原因,才能有针对性的想办法帮助孩子。可能的原因:1、初三面临中考,学习压力大,学习强度和难度比之前都有所提高,再面临中考后的分流,孩子内心不免产生焦躁、不安的情绪,当情绪无法纾解,积累久了就选择逃避,不想去学校了;2、可能学习上遇到了困难,比如初三的物理电理论、新增的化学,孩子可能一时没找到适合自己的学习方法,考试受挫,或者上课听不懂,觉得去学校坐在教室里就很煎熬,因而选择逃避;3、可能与老师或同学的关系出现了问题,比如被老师批评了,被同学的小团体排挤了,或被同学嘲笑了等等,甚至出现校园霸凌而不敢说,这些因素都可能让孩子在学校感觉不舒服,心理发堵,如果再没有可以倾诉的好朋友,就感觉更孤单和难受了;4、因在现实学习和生活中找不到存在感,开始沉迷网络或手机的世界里,因为在那里可以暂时逃离现实不想面对的事情,就不会那么痛苦,甚至可能还会遇到有类似经历的“朋友”,因而深陷其中不愿出来;5、是否家庭关系出现了问题,导致孩子担心妈妈或其他家人,想守在家里看着,不然不放心,想用自己的行为引起家人的注意,进而改善家庭现状,或者唤起家长的改变。所以先找时间好好跟孩子谈一谈,看看问题出在哪里,然后再针对性的帮助孩子一起解决问题。这个年纪的孩子有可能会拒绝和家长沟通,那我们就要尝试通过其他渠道获取更多信息,比如向学校老师和班级同学了解情况,或者认真观察孩子的情绪状态进行推测,旁敲侧击的通过探讨孩子感兴趣的事情引导孩子多说一点等。对于不同的问题这里也给家长一些建议:对学习问题:了解孩子具体的困难点,考虑请老师补习,请同学帮忙等;对人际关系问题:了解孩子与同学和老师相处的情况,是否有促发事件,教孩子一些与人交往的方法和技巧,解决具体问题,让孩子感受到家长的支持和爱;对情绪问题:如果家长观察到孩子睡眠时间特别长或特别不好,食欲和体重出现大的变化,容易暴躁或情绪低落等等,建议家长带孩子到医院心理专科进行诊断,并采取对应措施帮助孩子,同时遵医嘱适当配合心理辅导,帮孩子尽快调整状态;对于亲子关系问题:觉察父母和重要抚养人和孩子之间的关系,出现问题父母要去学习,了解孩子在不同成长阶段的特点,学会如何更好的与孩子沟通交流,亲子关系的融洽会让孩子产生更多的动力去面对外界的困难和调整。我是壹心理倾听师刘春倩,以上希望对你有帮助。
你好,孩子初三了,黑白颠倒,父母一定很着急、担心,甚至想替孩子去学,担心孩子的未来,这是现在很多父母面临的困境,身边很多家长遇到这种情况。隔空抱抱不容易的父母和孩子。我们首先要分析了解一下孩子这种行为产生的原因,才能有针对性的想办法帮助孩子。可能的原因:1、初三面临中考,学习压力大,学习强度和难度比之前都有所提高,再面临中考后的分流,孩子内心不免产生焦躁、不安的情绪,当情绪无法纾解,积累久了就选择逃避,不想去学校了;2、可能学习上遇到了困难,比如初三的物理电理论、新增的化学,孩子可能一时没找到适合自己的学习方法,考试受挫,或者上课听不懂,觉得去学校坐在教室里就很煎熬,因而选择逃避;3、可能与老师或同学的关系出现了问题,比如被老师批评了,被同学的小团体排挤了,或被同学嘲笑了等等,甚至出现校园霸凌而不敢说,这些因素都可能让孩子在学校感觉不舒服,心理发堵,如果再没有可以倾诉的好朋友,就感觉更孤单和难受了;4、因在现实学习和生活中找不到存在感,开始沉迷网络或手机的世界里,因为在那里可以暂时逃离现实不想面对的事情,就不会那么痛苦,甚至可能还会遇到有类似经历的“朋友”,因而深陷其中不愿出来;5、是否家庭关系出现了问题,导致孩子担心妈妈或其他家人,想守在家里看着,不然不放心,想用自己的行为引起家人的注意,进而改善家庭现状,或者唤起家长的改变。所以先找时间好好跟孩子谈一谈,看看问题出在哪里,然后再针对性的帮助孩子一起解决问题。这个年纪的孩子有可能会拒绝和家长沟通,那我们就要尝试通过其他渠道获取更多信息,比如向学校老师和班级同学了解情况,或者认真观察孩子的情绪状态进行推测,旁敲侧击的通过探讨孩子感兴趣的事情引导孩子多说一点等。对于不同的问题这里也给家长一些建议:对学习问题:了解孩子具体的困难点,考虑请老师补习,请同学帮忙等;对人际关系问题:了解孩子与同学和老师相处的情况,是否有促发事件,教孩子一些与人交往的方法和技巧,解决具体问题,让孩子感受到家长的支持和爱;对情绪问题:如果家长观察到孩子睡眠时间特别长或特别不好,食欲和体重出现大的变化,容易暴躁或情绪低落等等,建议家长带孩子到医院心理专科进行诊断,并采取对应措施帮助孩子,同时遵医嘱适当配合心理辅导,帮孩子尽快调整状态;对于亲子关系问题:觉察父母和重要抚养人和孩子之间的关系,出现问题父母要去学习,了解孩子在不同成长阶段的特点,学会如何更好的与孩子沟通交流,亲子关系的融洽会让孩子产生更多的动力去面对外界的困难和调整。我是壹心理倾听师刘春倩,以上希望对你有帮助。