题主,当下好!感恩遇见。看完你的描述,能感受到你对女儿的担心,同时对侄儿的言行暂时无法改变的无奈。抱抱你!我们一起聊聊这个话题。1.看到侄儿言行背后的需求能看到侄儿很缺爱,也缺乏安全感,不会合理表达情绪,他的成长过程中经常被打骂,所以他学会了这样的应对模式。一旦觉得自己被侵犯,或者感觉到不安全,有了情绪,就启动防御机制。同时侄儿已经对打骂习惯了,对父母期待落空,所以打骂不能让他反省,起不到效果的。如果仅仅只是存在悄悄打你女儿这样的言行,还好解决。如果存在接近或者就是性侵这样的,那就可能需要另外解决了。不知道你说的欺负究竟在什么范围。2.生活中示范给侄儿既然暂时不能让侄儿离开,平时生活中示范给孩子,教他如何正确表达情绪。当情绪被看见和表达出来,那么危害性就减少不少,起码不会再需要通过动手这样的方式发泄。有空陪侄儿运动下,聊聊天,说说知心话,这样让他感受到这里的安全、爱和接纳,让他能放下警惕,不用再随时拿出“刺”来硬碰硬。3.一点点补足侄儿的心理营养侄儿也需要被尊重,被理解,被欣赏,这也是人类共有的心理需求。所有的问题都能通过爱化解,尤其是孩子,正在学习阶段,更好去影响和改变他。只需要一点点补足他的心理营养,养育他也能重新养育自己的内在小孩。你不能接纳和允许他的部分,也是自己内在需要看见和修的部分。不是说他的言行值得被肯定,而是我们不能只看行为表面,需要看到行为冰山水面以下的部分,才能从根源解决问题。我们需要先放下自己的情绪,管理好自己的情绪。当然,面对侄儿做得过分的地方,我们也可以一致性表达自己的情绪,而不是打骂他,或者交由他的父母打骂他。这样一致性地表达,温柔而坚定的态度,让他知道他的言行伤害了你们,提醒他反思。作为家人,我们可以爱他,可是他这样的言行我们不喜欢。既然他现在在你家,你有一部分教育和监护责任。教育孩子,用心觉察和体会,也是修炼自己的过程。希望我的回答对你有帮助,祝福你越来越好!
题主,当下好!感恩遇见。看完你的描述,能感受到你对女儿的担心,同时对侄儿的言行暂时无法改变的无奈。抱抱你!我们一起聊聊这个话题。1.看到侄儿言行背后的需求能看到侄儿很缺爱,也缺乏安全感,不会合理表达情绪,他的成长过程中经常被打骂,所以他学会了这样的应对模式。一旦觉得自己被侵犯,或者感觉到不安全,有了情绪,就启动防御机制。同时侄儿已经对打骂习惯了,对父母期待落空,所以打骂不能让他反省,起不到效果的。如果仅仅只是存在悄悄打你女儿这样的言行,还好解决。如果存在接近或者就是性侵这样的,那就可能需要另外解决了。不知道你说的欺负究竟在什么范围。2.生活中示范给侄儿既然暂时不能让侄儿离开,平时生活中示范给孩子,教他如何正确表达情绪。当情绪被看见和表达出来,那么危害性就减少不少,起码不会再需要通过动手这样的方式发泄。有空陪侄儿运动下,聊聊天,说说知心话,这样让他感受到这里的安全、爱和接纳,让他能放下警惕,不用再随时拿出“刺”来硬碰硬。3.一点点补足侄儿的心理营养侄儿也需要被尊重,被理解,被欣赏,这也是人类共有的心理需求。所有的问题都能通过爱化解,尤其是孩子,正在学习阶段,更好去影响和改变他。只需要一点点补足他的心理营养,养育他也能重新养育自己的内在小孩。你不能接纳和允许他的部分,也是自己内在需要看见和修的部分。不是说他的言行值得被肯定,而是我们不能只看行为表面,需要看到行为冰山水面以下的部分,才能从根源解决问题。我们需要先放下自己的情绪,管理好自己的情绪。当然,面对侄儿做得过分的地方,我们也可以一致性表达自己的情绪,而不是打骂他,或者交由他的父母打骂他。这样一致性地表达,温柔而坚定的态度,让他知道他的言行伤害了你们,提醒他反思。作为家人,我们可以爱他,可是他这样的言行我们不喜欢。既然他现在在你家,你有一部分教育和监护责任。教育孩子,用心觉察和体会,也是修炼自己的过程。希望我的回答对你有帮助,祝福你越来越好!