俄狄浦斯情结,是弗洛伊德提出的人格发展阶段理论里的第三阶段,俄狄浦斯期对应的心理问题,俄狄浦斯期又叫性蕾期,此时期儿童表现为对异性父母更亲密,对同性父母抗拒疏远。儿童的心理若发展到俄狄浦斯期,说明他已经进入三元关系,即从二元的母婴关系进入到三元的父母婴关系,是儿童心理发展的一大成就。但有一些儿童,心理发展可能会卡在俄狄浦斯期之前,无法进入俄狄浦斯期,表现为更多的和母亲纠缠在一起。通常的原因是父亲在家庭中的出席比较少,比如经常不在家,父亲的缺席导致无法撑开浓稠的母婴关系,就难以在母女之间制造一些缝隙,让母女的能量投注向第三方,只能投向彼此,导致彼此之间过度纠缠,无法分离。当然,也有可能女孩疏远父亲,并非因上面的原因,而是对过度渴望父亲的防御。至于女孩为何要压抑对父亲的渴望,原因很多。也有可能父亲对女孩的亲密渴望的抗拒,比如重男轻女,忽视贬低女孩,或者一些家庭暴力,导致女孩不敢靠近父亲,严重的甚至不仅是不敢靠近父亲,还会不敢靠近所有男性,导致女孩成年后进入亲密关系的困难。应该还有其他原因,我现在想不到了,其他同行应该会有不同的精彩观点。
俄狄浦斯情结,是弗洛伊德提出的人格发展阶段理论里的第三阶段,俄狄浦斯期对应的心理问题,俄狄浦斯期又叫性蕾期,此时期儿童表现为对异性父母更亲密,对同性父母抗拒疏远。儿童的心理若发展到俄狄浦斯期,说明他已经进入三元关系,即从二元的母婴关系进入到三元的父母婴关系,是儿童心理发展的一大成就。但有一些儿童,心理发展可能会卡在俄狄浦斯期之前,无法进入俄狄浦斯期,表现为更多的和母亲纠缠在一起。通常的原因是父亲在家庭中的出席比较少,比如经常不在家,父亲的缺席导致无法撑开浓稠的母婴关系,就难以在母女之间制造一些缝隙,让母女的能量投注向第三方,只能投向彼此,导致彼此之间过度纠缠,无法分离。当然,也有可能女孩疏远父亲,并非因上面的原因,而是对过度渴望父亲的防御。至于女孩为何要压抑对父亲的渴望,原因很多。也有可能父亲对女孩的亲密渴望的抗拒,比如重男轻女,忽视贬低女孩,或者一些家庭暴力,导致女孩不敢靠近父亲,严重的甚至不仅是不敢靠近父亲,还会不敢靠近所有男性,导致女孩成年后进入亲密关系的困难。应该还有其他原因,我现在想不到了,其他同行应该会有不同的精彩观点。