题主你好,我看到你的问题是,你有个同事跟你一起来学校工作,刚刚来的时候她对你挺热情。经常在一起玩你对她也很好,经常请她吃东西,最近你不怎么请她吃东西你感觉她疏远你了。她跟其他同事出去吃饭,还跟其他同事说不知道你几岁,你觉得她可能就是不想让别人觉得跟你很熟吧。昨天你请她吃东西,她白吃白喝的,吃完了玩手机,都不帮你一起收拾。然后今天你给她发消息也是冷漠,你觉得她脸皮厚,白吃白喝还一副大爷的样子,你想她是不是觉得她自己比你厉害。所以她不需要尊重你。你认为人们交往都是相互的,她的行为让你觉得很恶心。因为你感到没有被她尊重人,你认为她没把我当朋友又接受你对她的好,我试着为你答疑解惑。我看到题主有很多的愤怒、厌恶和不甘心,你的困扰来自于人际关系,你内心的矛盾冲突是一方面你希望得到她的尊重,获得她的友谊,所以你对她很好,希望用你的真心换来她的真心,但你的期待落空了,她的表现让你感到不被尊重,她不珍惜你的付出和你的情谊,让你感到很愤怒,厌恶和烦恼。1⃣️掌握合适的交往边界人际关系中有一条黄金原则,“像你期待别人如何对待你那样去对待别人”,还有一条反黄金原则“我如何对待别人,别人就一定要如何对待我”。题主对你朋友很好,多次请她白吃白喝,是希望获得她的友谊和亲近,你希望她能够也像你对待她那样主动靠近你,为你付出,跟你交好。但朋友的种种表现让题主感到自己的付出是不值得的,朋友对你的请吃喝没有表现出感激和答谢,你给他发消息感觉她对你态度冷漠,你感到她觉得自己比你厉害,所以拿你的付出不当回事,就更加生气。阿德勒心理学有一个课题分离的概念,一件事情的后果由谁负责,这就是谁的课题,他人无权干涉。题主对朋友热情,请吃请喝,希望获得来自朋友的尊重以及相应的回报,这是题主的课题。而朋友是否愿意接受题主的请客,以及是否愿意给予题主同样的回报和感激,这是你朋友的课题。我们只能决定自己可以做什么,不可以做什么,愿意做什么,不愿意做什么,我们无法改变他人决策的部分。朋友可以选择跟你交往也可以跟其他人走近,同样题主也可以选择更多的朋友交往,扩大你的人际圈,当朋友没空的时候,题主可以找其他人玩,以满足自己的交友需求。2⃣️人际关系中运用非暴力沟通方式题主可以尝试改变你自己对她人的行为方式,从而影响他人发生改变。题主可以用非暴力沟通的方法跟朋友表达你的需求,当你请客吃完,朋友玩手机不帮忙收拾的时候,题主可以表达你的内心感受和需求给你的朋友知道,让她看到你的内心需求,来决定她自己是否需要改变对你的态度。比如对于朋友跟其他人约着玩说不知道你多大年纪,题主可以表达自己受伤的感觉——“我把你当要好的朋友,所以我清楚记得你的年龄跟我一样大,最近你跟我玩的少了,你还跟别人讲不知道我的年龄,这些我会感到很难过,我感觉自己被你疏远了,我不想被你疏远,我希望你能够把我当成要好的朋友。”不带评判得表达你看到的事情,表达你的感受,根据你的需求表达你的请求,这是非暴力沟通的四个要点,题主可以阅读马歇尔•卢森堡博士的《非暴力沟通》这本书,帮助你更好地表达自己内心的感受和需求。3⃣️通过学习,提升自己的交往方式题主交友的方式是请吃喝,但朋友表现得坦然接受题主的示好,但并没有给予题主想要的亲近和尊重。题主的心理预期可能是“我为她付出了,她就应该尊重我的付出,并给予我热情和亲近的态度来回报我的付出。”但朋友对于题主的请吃喝的行为反应并没有达到题主的内心预期,没有满足题主内心想要被尊重被喜欢的需求。题主可以做的是用发散性思维分析,你的付出因为什么没有得到你想要的回报?如何才能得到你想要的被朋友尊重和被喜欢?如果你努力付出了,却仍然得不到你想要的,你会怎么做?举个例子,对方不重视也不在意你请吃喝,那题主可不可以通过其他方式赢得友谊,比如根据朋友的重要需求,选择其他付出方式——如在她遇到困难的时候给予实际的帮助,朋友孤单时给予陪伴,朋友心情不好时听她倾诉,过生日的时候送她喜欢的礼物,一起出去逛街等等,根据对方需要来调整你的付出方式,看看朋友对你的态度会不会发生改变。保留原有的人际交往模式的同时,也尝试新的人际交往行为方式,可以帮你掌握更多得应对人际交往的方法。希望我的回答对你有帮助,如需进一步跟我沟通,题主可以点击下方找教练解读,关注我,私信我约时间一对一心探陪聊,希望你早日摆脱困扰。🌹
题主你好,我看到你的问题是,你有个同事跟你一起来学校工作,刚刚来的时候她对你挺热情。经常在一起玩你对她也很好,经常请她吃东西,最近你不怎么请她吃东西你感觉她疏远你了。她跟其他同事出去吃饭,还跟其他同事说不知道你几岁,你觉得她可能就是不想让别人觉得跟你很熟吧。昨天你请她吃东西,她白吃白喝的,吃完了玩手机,都不帮你一起收拾。然后今天你给她发消息也是冷漠,你觉得她脸皮厚,白吃白喝还一副大爷的样子,你想她是不是觉得她自己比你厉害。所以她不需要尊重你。你认为人们交往都是相互的,她的行为让你觉得很恶心。因为你感到没有被她尊重人,你认为她没把我当朋友又接受你对她的好,我试着为你答疑解惑。我看到题主有很多的愤怒、厌恶和不甘心,你的困扰来自于人际关系,你内心的矛盾冲突是一方面你希望得到她的尊重,获得她的友谊,所以你对她很好,希望用你的真心换来她的真心,但你的期待落空了,她的表现让你感到不被尊重,她不珍惜你的付出和你的情谊,让你感到很愤怒,厌恶和烦恼。1⃣️掌握合适的交往边界人际关系中有一条黄金原则,“像你期待别人如何对待你那样去对待别人”,还有一条反黄金原则“我如何对待别人,别人就一定要如何对待我”。题主对你朋友很好,多次请她白吃白喝,是希望获得她的友谊和亲近,你希望她能够也像你对待她那样主动靠近你,为你付出,跟你交好。但朋友的种种表现让题主感到自己的付出是不值得的,朋友对你的请吃喝没有表现出感激和答谢,你给他发消息感觉她对你态度冷漠,你感到她觉得自己比你厉害,所以拿你的付出不当回事,就更加生气。阿德勒心理学有一个课题分离的概念,一件事情的后果由谁负责,这就是谁的课题,他人无权干涉。题主对朋友热情,请吃请喝,希望获得来自朋友的尊重以及相应的回报,这是题主的课题。而朋友是否愿意接受题主的请客,以及是否愿意给予题主同样的回报和感激,这是你朋友的课题。我们只能决定自己可以做什么,不可以做什么,愿意做什么,不愿意做什么,我们无法改变他人决策的部分。朋友可以选择跟你交往也可以跟其他人走近,同样题主也可以选择更多的朋友交往,扩大你的人际圈,当朋友没空的时候,题主可以找其他人玩,以满足自己的交友需求。2⃣️人际关系中运用非暴力沟通方式题主可以尝试改变你自己对她人的行为方式,从而影响他人发生改变。题主可以用非暴力沟通的方法跟朋友表达你的需求,当你请客吃完,朋友玩手机不帮忙收拾的时候,题主可以表达你的内心感受和需求给你的朋友知道,让她看到你的内心需求,来决定她自己是否需要改变对你的态度。比如对于朋友跟其他人约着玩说不知道你多大年纪,题主可以表达自己受伤的感觉——“我把你当要好的朋友,所以我清楚记得你的年龄跟我一样大,最近你跟我玩的少了,你还跟别人讲不知道我的年龄,这些我会感到很难过,我感觉自己被你疏远了,我不想被你疏远,我希望你能够把我当成要好的朋友。”不带评判得表达你看到的事情,表达你的感受,根据你的需求表达你的请求,这是非暴力沟通的四个要点,题主可以阅读马歇尔•卢森堡博士的《非暴力沟通》这本书,帮助你更好地表达自己内心的感受和需求。3⃣️通过学习,提升自己的交往方式题主交友的方式是请吃喝,但朋友表现得坦然接受题主的示好,但并没有给予题主想要的亲近和尊重。题主的心理预期可能是“我为她付出了,她就应该尊重我的付出,并给予我热情和亲近的态度来回报我的付出。”但朋友对于题主的请吃喝的行为反应并没有达到题主的内心预期,没有满足题主内心想要被尊重被喜欢的需求。题主可以做的是用发散性思维分析,你的付出因为什么没有得到你想要的回报?如何才能得到你想要的被朋友尊重和被喜欢?如果你努力付出了,却仍然得不到你想要的,你会怎么做?举个例子,对方不重视也不在意你请吃喝,那题主可不可以通过其他方式赢得友谊,比如根据朋友的重要需求,选择其他付出方式——如在她遇到困难的时候给予实际的帮助,朋友孤单时给予陪伴,朋友心情不好时听她倾诉,过生日的时候送她喜欢的礼物,一起出去逛街等等,根据对方需要来调整你的付出方式,看看朋友对你的态度会不会发生改变。保留原有的人际交往模式的同时,也尝试新的人际交往行为方式,可以帮你掌握更多得应对人际交往的方法。希望我的回答对你有帮助,如需进一步跟我沟通,题主可以点击下方找教练解读,关注我,私信我约时间一对一心探陪聊,希望你早日摆脱困扰。🌹