题主你好!我是江61。首先感谢你的信任,愿意将自己的困惑告诉我们。你不太明白为什么听了别人对自己的忠告,反而感到愤怒和不被理解。现在我们仔细分析一下你的感受。一、沟通1、他人的评价与他人沟通,对方分析得很对,指出我需要改进的问题,告诉我需要转变态度和思维方式。从字面上理解,和你交流的这个人在评价你的行为方式对错,帮助你分析你现在存在的问题,提出了你的改进的方向,需要转变(说话)的态度和思维方式。实际上,和你对话的人给你的感觉是他居高临下,指责你的行为。这种感觉让你非常不舒服。2、你的感受为什么我会感觉到很愤怒?还感觉到了不被理解。你感到愤怒是你不愿意接受他的指责和评价,而且你认为你做的每件事、说的每句话,都应该是经过了你的思考。他却在讲你的态度有问题,思维方式也有问题,就是你什么都不对,什么都不是,完全被否定了,他极不了解你,也不听你的解释,就来指导和教训你。所以,你会很愤怒,感觉自己不被理解。3、问题你们的问题是你们在进行非有效性沟通,你们之间没有达成一致性认知:缺乏一致性沟通一致性沟通就是与对方沟通的时候,你传递的语言信息和非语言信息与内在的感受也是一致的。在一致性沟通中,自我、他人、情境全部得到了应有的关注和尊重。这种模式的人言语表现出一种内在的觉察,表情流露和言语一致,内心和谐平衡,自我价值感比较高。常见语言句式:当......的时候:不带指责、不带情绪地对客观情况进行描述。我的感受是......:明确表达当下的感受与情绪。我希望......:明确地表达想要对方做什么,具体提出自己的需求,需要是一个可量化、可执行、看得见的期待。我相信......:描述对美好的期望。很显然,你们的沟通中,给你指出问题的人,并没有陈述事实,而是对你的行为进行了评判、指责和教导你该怎么做。缺少了感受和需要你做什么的环节,直接说了对你的期望。让你一时无法接受。缺少同理心也可能你们在沟通中有相互交流的环节,但是在描述中让我感到,与你沟通的人说的话,让你感到既缺少对你本人的尊重,又未听取你的感受和对事情的看法,直接指责你的问题,缺乏对你的同理之心。让你感到自己没有被看到,被理解,没有价值感。最后他给出结论和希望,似乎他高高在上,对你盖棺定论。所以,你的心理非常不舒服、气愤,感到不被理解。二、原因在沟通中,我隐约觉得对方说的对,慢慢冷静下来,也觉得对方说的对,我需要调整自己。但是,我依然感觉到愤怒,需要多一些时间平复情绪,这是为什么?单向沟通沟通应是双向性的,而你们的沟通却给我的感觉是单向性的。给你指出问题的人在批评你哪里做的不合适,提要求,而非谈他的感受和想法。你们在情感上缺少了互动、理解和链接,所以,你认为不被理解。也就是你们沟通中他传递的语言信息和非语言信息与你内在的感受不是一致的。在沟通中,你没有得到了应有的关注和尊重。情绪无法表达此时,单向式沟通,让你是在被动接受他人的评价和指责、说教,感受不到自身的价值和尊严,又没有表达。从情感上讲,也难以接受这种说教式的沟通方式。所以,它触动了你不被重视和理解的情绪,你感到非常愤怒。在这种模式下沟通,你感受的言语表现和内在的觉察,表情流露和言语一致及内心是不和谐平衡的,自我价值感也不高。没有人愿意被改变台湾著名的演说家、教授黄执中先生曾经在一次沟通演讲中说:“没有人愿意被改变。因为接受被改变就意味着我是错的。"就是因为想改变他人的人,认为自己至高无上的,可以教导别人做事,改变他人。而被改变的人,则感到自尊受到侵害,不愿意承认自己是错的,不愿意臣服。所以,拒绝改变。你虽然感到别人说的对,但是,缺少了同理和表达机会,缺少平等和尊重、与他人无法进行一致性沟通,又是别人让你改变,情感上不接受,又无法抒发,自然愤怒,情绪被引爆,难以在短时间平复。三、如何改变1、客观地分析自己尽管在事后,你感到别人分析的也是对,但是毕竟不是你自己的客观地分析,所以,你很难受。此时,需要把情绪和客观事实进行分离。先处理情绪接受在交流时对方不能尊重自己的事实,告诉自己,可以找个合适的机会向对方进行事实澄清和想法的进一步交流,解决自己情绪上的问题。沟通时,做到一致性沟通,避免情绪的再次发泄。再进行问题的梳理情绪梳理后,进行自身问题的检查,如果别人提的对,就找出相应的方法进行问题的改进。如果自己认为不是别人看到的问题,可以做到有则改之,无则加勉,防患于未然,不纠缠不必要的细节。客观地看待自己不人云亦云,自己对自己有个公正的、客观的评价。我眼中的我不是我,别人眼里的我也不一定是我,我眼里的别人才是真正的我,这就是在别人身上我的投射。通过我看待别人的看法,找到自我,完善自我。2、坚持一致性沟通前面你提到的沟通后,自己的感受愤怒的情绪和心情难以不平静,都是源于你们没有进行一致性沟通造成的结果。可见,一致性沟通在人际交往中是多么的重要。所以,在完善自我的同时,也进行一致性沟通的练习,这对于你今后提升人际关系与友好地交流都会有很大的帮助。3、学会情绪管理做好情绪管理是你处理好人际关系非常重要的一个方面。情绪管理就是:察觉情绪这是情绪管理的第一步,当有情绪时,察觉情绪是什么情绪,焦虑、愤怒、忧伤......等。接纳情绪健康情绪是表现出的情绪应该与事情本身所一致。当你的情绪体验符合客观事件时,第一时间暗示自己:我现在的情绪是正常的,这就是接纳情绪。这样暗示,情绪张力就会下降,内心自然恢复平静。表达情绪情绪表达,表达的是自己的情绪,主语是“我”常常使用“我.......,我的感受......”。陶冶情绪情绪管理需要培养和练习,可以从以下几个方面来培养和练习,让自己处理好方方面面的情绪,学习成长。1)有规律地生活,情绪也会稳定;2)培养业余爱好,让积极的情绪带动你,爱自己、爱生活,感受生活的美好;3)关心和照顾他人,让爱住在心里,助人是最大的快乐,助人自助;4)接触大自然,吸取天地精华,内心开阔,情绪也会舒缓,稳定;5)结交执行朋友,和情绪稳定的人在一起,减少情绪的干扰和波动。题主,我能想到的就这些,希望能对你有些帮助。最后祝好!
题主你好!我是江61。首先感谢你的信任,愿意将自己的困惑告诉我们。你不太明白为什么听了别人对自己的忠告,反而感到愤怒和不被理解。现在我们仔细分析一下你的感受。一、沟通1、他人的评价与他人沟通,对方分析得很对,指出我需要改进的问题,告诉我需要转变态度和思维方式。从字面上理解,和你交流的这个人在评价你的行为方式对错,帮助你分析你现在存在的问题,提出了你的改进的方向,需要转变(说话)的态度和思维方式。实际上,和你对话的人给你的感觉是他居高临下,指责你的行为。这种感觉让你非常不舒服。2、你的感受为什么我会感觉到很愤怒?还感觉到了不被理解。你感到愤怒是你不愿意接受他的指责和评价,而且你认为你做的每件事、说的每句话,都应该是经过了你的思考。他却在讲你的态度有问题,思维方式也有问题,就是你什么都不对,什么都不是,完全被否定了,他极不了解你,也不听你的解释,就来指导和教训你。所以,你会很愤怒,感觉自己不被理解。3、问题你们的问题是你们在进行非有效性沟通,你们之间没有达成一致性认知:缺乏一致性沟通一致性沟通就是与对方沟通的时候,你传递的语言信息和非语言信息与内在的感受也是一致的。在一致性沟通中,自我、他人、情境全部得到了应有的关注和尊重。这种模式的人言语表现出一种内在的觉察,表情流露和言语一致,内心和谐平衡,自我价值感比较高。常见语言句式:当......的时候:不带指责、不带情绪地对客观情况进行描述。我的感受是......:明确表达当下的感受与情绪。我希望......:明确地表达想要对方做什么,具体提出自己的需求,需要是一个可量化、可执行、看得见的期待。我相信......:描述对美好的期望。很显然,你们的沟通中,给你指出问题的人,并没有陈述事实,而是对你的行为进行了评判、指责和教导你该怎么做。缺少了感受和需要你做什么的环节,直接说了对你的期望。让你一时无法接受。缺少同理心也可能你们在沟通中有相互交流的环节,但是在描述中让我感到,与你沟通的人说的话,让你感到既缺少对你本人的尊重,又未听取你的感受和对事情的看法,直接指责你的问题,缺乏对你的同理之心。让你感到自己没有被看到,被理解,没有价值感。最后他给出结论和希望,似乎他高高在上,对你盖棺定论。所以,你的心理非常不舒服、气愤,感到不被理解。二、原因在沟通中,我隐约觉得对方说的对,慢慢冷静下来,也觉得对方说的对,我需要调整自己。但是,我依然感觉到愤怒,需要多一些时间平复情绪,这是为什么?单向沟通沟通应是双向性的,而你们的沟通却给我的感觉是单向性的。给你指出问题的人在批评你哪里做的不合适,提要求,而非谈他的感受和想法。你们在情感上缺少了互动、理解和链接,所以,你认为不被理解。也就是你们沟通中他传递的语言信息和非语言信息与你内在的感受不是一致的。在沟通中,你没有得到了应有的关注和尊重。情绪无法表达此时,单向式沟通,让你是在被动接受他人的评价和指责、说教,感受不到自身的价值和尊严,又没有表达。从情感上讲,也难以接受这种说教式的沟通方式。所以,它触动了你不被重视和理解的情绪,你感到非常愤怒。在这种模式下沟通,你感受的言语表现和内在的觉察,表情流露和言语一致及内心是不和谐平衡的,自我价值感也不高。没有人愿意被改变台湾著名的演说家、教授黄执中先生曾经在一次沟通演讲中说:“没有人愿意被改变。因为接受被改变就意味着我是错的。"就是因为想改变他人的人,认为自己至高无上的,可以教导别人做事,改变他人。而被改变的人,则感到自尊受到侵害,不愿意承认自己是错的,不愿意臣服。所以,拒绝改变。你虽然感到别人说的对,但是,缺少了同理和表达机会,缺少平等和尊重、与他人无法进行一致性沟通,又是别人让你改变,情感上不接受,又无法抒发,自然愤怒,情绪被引爆,难以在短时间平复。三、如何改变1、客观地分析自己尽管在事后,你感到别人分析的也是对,但是毕竟不是你自己的客观地分析,所以,你很难受。此时,需要把情绪和客观事实进行分离。先处理情绪接受在交流时对方不能尊重自己的事实,告诉自己,可以找个合适的机会向对方进行事实澄清和想法的进一步交流,解决自己情绪上的问题。沟通时,做到一致性沟通,避免情绪的再次发泄。再进行问题的梳理情绪梳理后,进行自身问题的检查,如果别人提的对,就找出相应的方法进行问题的改进。如果自己认为不是别人看到的问题,可以做到有则改之,无则加勉,防患于未然,不纠缠不必要的细节。客观地看待自己不人云亦云,自己对自己有个公正的、客观的评价。我眼中的我不是我,别人眼里的我也不一定是我,我眼里的别人才是真正的我,这就是在别人身上我的投射。通过我看待别人的看法,找到自我,完善自我。2、坚持一致性沟通前面你提到的沟通后,自己的感受愤怒的情绪和心情难以不平静,都是源于你们没有进行一致性沟通造成的结果。可见,一致性沟通在人际交往中是多么的重要。所以,在完善自我的同时,也进行一致性沟通的练习,这对于你今后提升人际关系与友好地交流都会有很大的帮助。3、学会情绪管理做好情绪管理是你处理好人际关系非常重要的一个方面。情绪管理就是:察觉情绪这是情绪管理的第一步,当有情绪时,察觉情绪是什么情绪,焦虑、愤怒、忧伤......等。接纳情绪健康情绪是表现出的情绪应该与事情本身所一致。当你的情绪体验符合客观事件时,第一时间暗示自己:我现在的情绪是正常的,这就是接纳情绪。这样暗示,情绪张力就会下降,内心自然恢复平静。表达情绪情绪表达,表达的是自己的情绪,主语是“我”常常使用“我.......,我的感受......”。陶冶情绪情绪管理需要培养和练习,可以从以下几个方面来培养和练习,让自己处理好方方面面的情绪,学习成长。1)有规律地生活,情绪也会稳定;2)培养业余爱好,让积极的情绪带动你,爱自己、爱生活,感受生活的美好;3)关心和照顾他人,让爱住在心里,助人是最大的快乐,助人自助;4)接触大自然,吸取天地精华,内心开阔,情绪也会舒缓,稳定;5)结交执行朋友,和情绪稳定的人在一起,减少情绪的干扰和波动。题主,我能想到的就这些,希望能对你有些帮助。最后祝好!