男孩快7岁，为何不让电梯关门？为何情绪发泄在我身上

这位家长，你好呀，我是壹心理侯老师。让我来帮你理理你说的事件吧。1、你看到两个孩子都按住电梯控制按钮，你阻止了你的孩子，并且不明白他为什么不让关闭电梯。1）你不明白他为什么不让关电梯，这个行为的背后是什么呢？你有没有想过？他们都想说了算。你强行按住他手阻止他，让另一个孩子做到了说了算，你觉得他该高兴的向你说谢谢吗？所以这让他不顺心，于是他把情绪发泄在你身上。2）你说他故意捣乱不想让关电梯，你阻止他后他在你胳膊上乱抓乱掐，你给他留了面子在外人面前没有收拾他。你这个决定太明智了，不在外人面前批评他否定他，你很好地保护了孩子的自尊，这点你做的很好啊。2、你不明白他为什么有如此强烈的情绪发泄在你身上。1）他为什么有情绪？你自己分析的很清楚，你阻止了他的行为，不顺他的心，所以他有情绪。2）他为什么发泄在你身上？你这么想，你是他的家人，你阻止了他，难道他要发泄在另一个孩子身上吗？孩子有了情绪，要找一个出口来宣泄，不先找爸爸或者妈妈，应该找谁呢？相反，如果他真的冲另一个孩子发起火来，你是不是也随着起火了呢？你还能顾忌他的面子不收拾他吗？或许你顿时会觉得没了面子而当场教育他了吧？所以，孩子朝你发泄情绪，说白了他是在向你求助。3、你该如何纠正这一行为？1）日常做好安全教育。电梯内的安全行为要讲给孩子听，温和地问他：孩子，我们现在都上来电梯了，你不想让电梯关门，那么我们怎么上去呢？如果他坚持按着不放，拿下他的手，抓着他的手，坚定的告诉他：孩子，这样不可以。如果你不想做电梯上去，我可以陪你下来，但是咱们不能影响其他人上行。2）当被你阻止后孩子有了情绪。“孩子，因为妈妈/爸爸阻止了你按电梯开关，你看起来非常生气。”这让他感觉你关注他，看到他。这是他可能会回答你“就是，我就要按。”也可能会继续哭闹或者抓你等等，这也是因为你共情到他以后，他觉得委屈了。然后抱抱他，“妈妈没能跟你好好讲这个事儿，是妈妈有点着急了，毕竟电梯了站满了人。“看着他的眼睛告诉他：“但是孩子，妈妈告诉你，那样做不行，我们不能因为个人的意愿影响那么多人。”剩下的就是慢慢等他情绪稳定。父母温和而坚定，孩子有话好好说。最后祝安好！

楼主，你好，希望我的回答可以给你带来一些些帮助。作为妈妈，非常理解你的感受，你很困惑，为什么孩子不让电梯的门关上?为什么孩子有如此强烈的情绪发泄在你身上？你该如何纠正他这一行为？我们一个一个来看啊：为什么孩子不让电梯的门关上？每一个行为的背后都有一个需求，之所以他不想让电梯的门关上，是因为他想掌控电梯门的开关，而男孩子天生是有竞争性的，另一个小男孩也是想控制电梯门的开关。这个时候，我们大人关注的是电梯是否可以正常运行，而两个孩子关注的是，谁可以获得电梯开关的掌控权。因此，孩子不让电梯的门关上，是因为他希望电梯的门由他来控制。2.为什么孩子有如此强烈的情绪发泄在你身上？因为你的阻止，让他失去了对电梯门开关的控制，他会觉得很受挫。其实，情绪后面也是需求，当需求没有被满足，就会产生情绪。一般来说，愤怒的背后，是对爱的渴望。丛非从老师说过："愤怒的人，就像是饥饿已久的人看到了食物一样，有一颗扑上去狼吞虎咽的心。并不是当下这个人刺激了你的愤怒，而是你一直以来的匮乏，发现了目前这个人是最容易、最有可能、最应该满足你的。"也就是说，为什么孩子对越亲近的人，越喜欢发脾气，因为他们觉得亲近的人"应该"满足自己的需求。去觉察一下，是不是这样呢？孩子会不会对他的爸爸是不同的态度？3.可以学习《正面管教》里的方法，学会用合理的方式去引导孩子。我们可以通过下面四个步骤，让孩子感受到被理解与尊重，更愿意听取你的观点，而在这个过程中他会心甘情愿采纳你的建议，也能得到认知的提升和行为的改善。第一步，表达出对孩子感受的理解。我们想要赢得孩子的根本是对孩子的尊重和理解，孩子真的很渴望能被看见与听见，因此，当冲突发生时，不要急于解决问题或指责孩子，而要通过用心倾听与试探了解孩子的真实感受，来确定你的理解是对的。比如，“你现在是不是觉得有点委屈呢？”“妈妈想知道，你现在是感到担心还是焦虑呢？还是其他的感受呢？”。第二步，表达出对孩子的同情而不是宽恕。如果你也曾经有过类似的行为或感受，把它分享给你的孩子有助于你们更好地进行情感连接。当然这不意味着你认可或宽恕孩子的行为，而是让孩子感到你“懂”他此时此刻心里的感觉，一旦孩子感到被理解，他就会愿意听你说，后面的沟通也就更容易进行。第三步，告诉孩子你的感受。如果你真诚而友善地做到了前面两个步骤，那么此时他就已经能听进你的话了，你已经营造出一种亲近和信任的气氛以及积极的沟通态度。你可以通过这个步骤让自己也得到孩子的理解。第四步，让孩子关注于解决问题。问孩子关于为了避免将来再出现这类问题有什么想法，如果孩子没有想法，你可以提出一些建议，直到你们达成共识。比如，你可以对孩子说：“妈妈感受到你现在很生气对吗？是不是因为妈妈阻止了你按按钮，你觉得妈妈不理解你，对不对？你可以说说你是怎么想的吗？因为什么感到生气呢？”当孩子回复你之后，你可以继续进行理解和共情，也可以说一说你自己类似的经历，然后，你们可以进行问题解决的商量：下次，再出现这样的情况，我们该怎么做呢？你可以建议说：下次，妈妈会温和地提醒你，现在需要关电梯了，妈妈希望你听到后可以马上做到哦，妈妈也相信你可以做到，因为你是一位会照顾大家感受地小男孩……相信，经过这样不断地交流与沟通，你们的关系会越来越好，你也会更加能够理解你的孩子，而他也会更加愿意听你的建议和引导。以上，希望有帮助，祝好！

题主，你好。孩子7岁，我想他按着电梯的开门的按钮，也许没有特别的恶意。如果是那个男孩子进入电梯后准备按关门键，他在按着开门键，这个顺序也许说明孩子在和这个男孩子闹玩，就是你说往西，我偏要往西，你要我喝，我偏要吃饭之类的具有游戏性质的对抗。假如是咱家孩子先按着开门键，那就是等着大家都进入电梯，在这个等待的过程中那个男孩子按了关门键，也许咱家孩子感到那个男孩子的关门键和他的开门键是对抗的，不想按着那个那孩子的意图去行事。根据他们两的性格特点，你考虑一下，他们之间有没有一些竞争和对抗的念头。另外，咱们家的孩子的性格是什么样的？平时的时候容易生气吗？关闭电梯后，孩子抓你，这说明了孩子是生气的，觉得你干涉和限制了他的行为，他很生气，他很受挫。因为是你干涉了他，限制了他，所以他会把火发给你。我认为问题卡在你的强行限制他。但是在当时的情况下，你感觉孩子的这个行为是不对的，也许你心里也是有点生气的，就没有耐心的跟他说，大家都上来了，需要关门了，然后回家。对孩子的情绪，可以这样调整：1、每个孩子的自尊水平不一样的，有的脆弱一些，一句话不对就生气了。有的耐挫一些，怎么说都是乐呵呵的。我个人感觉咱家的孩子也许自尊脆弱一些，对大人的态度和说话的语气、行为动作都很敏感。这样，就需要大人对孩子多一些耐心和抱持，孩子出现情绪的时候，尽量的耐住性子，先承接他的情绪，接纳他的想法，然后给他解释为什么不能这样做。慢慢的孩子的情绪被承接了，他不会认为大人对他是有惩罚的，他就心安了，也能逐渐的接受一些现实的规则。2、孩子还小，难免出现一些情绪，大人不用过度担心。只要我们耐心的养育他，他会感到足够的安全，会觉得大人是欣赏自己的，尊重自己的，但是生活也是有规则的。