什么是格式塔心理学？主要的理论有什么？

格式塔心理学又称“完形”心理学。1912年发端于德国，创始人德国心理学家维台默、考夫卡和苟勒。是西方现代心理学的主要学派之一，诞生于德国，后来在美国得到进一步发展。该学派既反对美国构造主义心理学的元素主义，也反对行为主义心理学的刺激—反应公式，主张研究直接经验（即意识）和行为，强调经验和行为的整体性，认为整体不等于并且大于部分之和，主张以整体的动力结构观来研究心理现象。格式塔派一个特点是援引了现代数理科学概念来说明心理现象和心理机制，提出了“心理场”、“物理场”、“行为场”等概念。早期格式塔心理学家将重心放在知觉的研究上，通过知觉的研究论证心理的整体属性。通过大量的实验，格式塔心理学家提出了一系列知觉的组织原则一、图形与背景在一个特定的知觉领域里，有些对象突出出来形成易于被感知的图形，而其他对象则退居次要地位而成为背景。视觉图形是由轮廓以及与背景有关的不同亮度和颜色的间隔所决定的，图形与背景的区别越大，图形就越有肯成为知觉的对象。二、接近原则在一个知觉领域里，彼此之间邻近或接近的各个部分容易组合起来形成总体，无论在空间或时间上，两个成分越是接近，有越有可能被感知成一个整体。三、类似原则类似原则指人们倾向于把形状、颜色、结构等特征类似的部分组成一个整体。四、包含原则格式塔心理学研究表明，当被知觉的图形是一个复杂图形，即图形中还包含着其他图形时，我们更有可能知觉到的是那个包含其他图形的图形，而忽略被包含的图形。例如，军事学中的伪装五、客观定势原则假如我们观察到某种图形，且对这种图形形成一种定势，那么即使这一图形发生一些微小得变化，我们仍然倾向于以原有的方式去知觉它。六、闭合原则根据这一原则，我们的知觉对不完全的图形或残缺图形有一种使其完全的倾向。若一个图形没有封闭，我们的知觉就倾向于把它组合成一个封闭的完型。七、简单性原则若不受其他因素的影响，人们在知觉时倾向于把知觉到的东西看成是简单的规则图形。八、完型趋向性或良好完型原则根据这一原则，知觉的组织作用总是趋向完型或完善，它使我们把不完全的图形知觉为完全的图形，把无意义的图形看成有意义的图形。格式塔心理学家认为学习是一种智慧行为，是一种顿悟的过程。顿悟学习可以分为两个阶段：（一）问题解决前阶段（二）问题解决阶段顿悟学习的四个特点：第一，从问题解决解决前阶段到问题解决阶段的过度是突然的、飞跃的，不是一种渐变的过程，而是突发性德质变过程。第二，在问题解决阶段，行为操作通常极为顺利，很少出现错误的行为。格式塔的主要理论观点，其中包括同型论、完形组织法则、学习理论、心理发展、人格理论。格式塔心理学的主要贡献有三：第一，确立了心理学的整体观，彻底摧毁了心理学中的元素主义观念。第二，强调了认知因素的研究，为认知革命的产生奠定了基础。第三，格式塔心理学的人文主义倾向为人本主义心理学的产生奠定了方法论的基础。