孩子有自杀倾向，觉得活着没意思，怎么办？

其实不单单孩子有这种烦恼，哪怕是成熟的成年人也会这样的疑惑：活着到底是为了什么？这个问题不同的人都会有不同的答案，哪怕是同一个人，在不同的年龄段也会有不同的想法，因此我们可以先尝试着和孩子谈谈心，虽然孩子今年只有8岁，但是由于现在的小孩都比较早熟，所以在某些事情上孩子也有自己的想法，我们可以和孩子聊聊天，问问孩子这个想法出现是因为什么呢？如果是通过某些视频或者其他的引导，我们可以和孩子一起进一步的挖掘一下，和孩子一起冷静的分析一下，我们也可以把自己成长过程的经历和孩子分享一下，我相信作为过来人的我们也曾经有过这样的时刻，那个时候的我们又是如何走过来的呢？题主提到给孩子报了兴趣班，不知道这个兴趣班是孩子自己主动要求的，还是我们作为家长认为孩子必须学些什么而强迫孩子的呢？虽然我们的出发点是好的，但是也要考虑孩子的感受，我们给了孩子生命和成长的空间，但是并不意味着孩子必须按照我们的规划去发展，因为他也有自己的想法，所以我们要学会尊重孩子，很多问题之所以出现是因为我们只站在自己的角度思考。我是小凡，世界和我爱着你。

楼主，你好！我是smile。😀当我在看完了你的描述以后，对你想要问的问题有了一定的了解，于此，也给你一个四维空间的抱抱。🐥从你的描述中，你说你的孩子有自杀侵向，那么你有没有去问他为什么想去自杀？众所众知，自杀是一种逃避现实的一种手段，除非是小孩子遇到了什么问题，不然，他们很少会想到这种极端的方式。所以了，你可以去思考以下问题。是否是家中有什么变故，或者是小孩子在学校里是否遇到了一些通过自己的努力不能解决的事。因此了，你可以适度地和你的孩子进行沟通，找出他想自杀的原因，只有这样，才能从根本上解决问题。其实了，自杀只是一种表现形式，也由此可见，小孩子的内心可能在最近承受着一些压力，所以了，作为家长的你，可以去适度地去关注他的一些近况，也要适度地关注他的情绪和心理状况，在某些事上不要给他太大的压力了。❤️针对上兴趣班这件事，我想你的初衷还是为了孩子好，想让自己的孩子赢在起跑线上，可能在一定程度上就会对孩子有更多的要求和期许，这也很正常，毕竟大人都会希望望子成龙、望女成凤。因此，我也想问这个兴趣班是小孩子主动想去上的吗？如果不是，那孩子不去上兴趣班就很正常，毕竟这个年龄段的小孩子想去玩也是一件很正常的事。但你也可以好好地和孩子沟通，说出你想让他去上兴趣班的原因，动之以情，晓之以理，我想，他在一定程度上是会体谅你的。世界和我爱着你⭐️祝好☪

楼主你好，能感受到你的困惑，希望可以帮到你。父母和孩子是最亲近的人，有时却也最不懂彼此。不知您的孩子多大了？是因为什么事引发了这样消极的想法？平时性格如何？有没有遇到什么难事？☘一般情况下，有这样的想法，不是一朝一夕，肯定是有原因的。能否跟孩子好好交流一下，以平等尊重的身份，听听他的心里话，去了解他内心的苦闷，试着找到问题的源头，去解决问题。☘在你印象里，有没有孩子喜欢的事情或东西。能否参与其中，让孩子按自己的喜好做一些事，唤起她内心积极快乐的那一面。☘条件允许的话，带孩子去旅行吧。看看外面的世界，转换转换心情。世界还很大，不要拘泥在眼前的方寸空间。转移注意力，开阔眼界也开阔心境。☘你提到孩子不想上兴趣课，如果到了想自杀的地步，停一停也未尝不可。多关心他，多理解他，一起共度这段时光，他需要家人的支持和爱。要相信走过去是个天。祝安～

给楼主一个拥抱！能够理解楼主内心的焦虑恐惧无力无助，孩子是妈妈身上掉下来的肉，好不容易抚养这么大，却想要自杀，做为父母却不知道这是怎么一回事，不知道该怎么帮助孩子，换成是哪个父母都会很难理解接纳这样的情况出现在自己的身上。楼主没有提到孩子的年龄，也就无法准确的分析孩子的压力来源，只能够根据楼主提供的信息来做出分析，供楼主参考。孩子有自杀倾向，觉得活着没意思，这可以说是一个“前后倒置”的因果关系，也就是说孩子觉得自己的生活没有意思，才会想要“杀死自己”。这里孩子想要杀死的并不是“真实的自己”，而是那个焦虑恐惧无力无助的自己，这样也就可以让“有力量的自己”可以做主，去追求自己想要的生活了，可见孩子的内心非常压抑焦虑恐惧无力无助。孩子是家庭当中的一面镜子，因此孩子身上的问题反映出来的也就是家庭当中存在的问题，比如家庭当中父母之间的感情关系相处模式，父母看待对待孩子的态度方式等等，这些都会影响到孩子看待对待自己和父母的态度方式，都会让孩子的内心缺乏自信和安全感。父母之间的相处冲突矛盾越多，经常争吵打骂或者是这样看待对待孩子，无法获得父母的理解接纳认可支持关爱，孩子的内心就会越恐惧压抑，自我价值感就越低，也就越无法感觉到独立意识自我的存在，感觉不到自我的能力价值和自己生活的意义存在。长期在这样的环境下生活，孩子身心背负的压力越来越大，无法获得及时相应的满足，也就会逐渐失去生活的兴趣动力，会产生想要自杀的意念或者是行为。楼主想要解决孩子身上的问题，就要先想想自己平常是如何看待对待孩子如何跟孩子相处交流的，是否给了孩子足够的尊重信任理解接纳认可支持关爱，如果没有，可以想想在哪些地方没有，调整改变自己的心态，改变看待对待孩子的态度方式，让孩子能够感觉到自己是被父母尊重信任理解接纳认可支持关爱的，不会被父母抛弃，跟父母相处是很安全的，也就可以踏实安心的去面对跟楼主的相处交流和生活了。

不知道你孩子多大了，有没有问过他为什么不想上兴趣课，是不是在学校和同学起冲突的，家长可以和学校的老师沟通一下，了解一下情况，以及可以让老师来开导孩子。题主说，孩子想自杀，不喜欢上兴趣课，觉得活着没意思，怎么办？也许孩子此时情绪很低落，家长除了了解情况以外，还可以和孩子出去走走，换个环境，去人多的地方，比如，咖啡馆、图书馆。跟其他人呆在同一个空间，即使他不与人交流，对他也会有所帮助。人是社会性的物种，当我们与其他人呆在一起，与人互动，我们的大脑才能健康运转。要知道，交谈、握手、拥抱，甚至仅仅是与人呆在一起，都会减少压力、焦虑、疼痛等症状，让他心情变好。这是因为这会激活大脑的社交环路，促进催产素的释放，改善前额叶皮层和边缘系统之间的交流。即使他人没法提供帮助，但是互动行为，仍能把他拽出下行旋涡，推向正向循环。所以家长要带他出去走走，不要让他一直闷在屋里，让情绪一直消极下去。

●孩子想自杀不喜欢上兴趣课觉得活着没意思非常揪心看到这位孩子所出现的极端念头并且可能出现了潜在的某些事务繁琐与抗拒，比如孩子不喜欢兴趣课或许孩子本身已经出现了某些对于兴趣课的自身想法，这个时候家长需要及时察觉出这种信号并且带着孩子进行心理咨询保护孩子的生命噢。如果孩子正在考虑自杀并且需要立即帮助，请让孩子致电城市预防自杀热线，尽可能寻求更多的帮助，知道其可以解决这个问题。孩子可能确实处于困境，孩子可能觉得自己一无所有事情会变得更糟，但要记住的重要一点是，如果我们能够坚持下去并制定游戏计划，事情会变得更好。♟♟♟♟♟珍爱我们的生命:爱与包容与耐心倾听孩子的生活可能不会在一夜之间变得很美好，但是如果孩子的家人还有其本身知道情况会变得更好，那么孩子将继续前进获得更多有利的协商，当孩子想到自杀念头时，请告诉孩子知道自己可以度过难关，并且其会过得更好。立即寻求外界潜在的帮助，如果有自杀念头，请告诉孩子，再过二十四小时甚至是另一天，抛开所遇到的负面想法，其将有时间向某人求助或开始以更好的眼光看待世界和自己所面临的各种任务。或许孩子的家长需要更多倾听孩子需要什么，那些兴趣课是否是太多了或者违背了孩子的意愿呢，让孩子参加一些孩子喜欢的活动，看看其是否愿意参加哪些活动，家长可以询问其有关学校的问题，向孩子询问其在学校的经历，从而建立更牢固的家庭学校联系。有些孩子喜欢聊天并详细描述自己的一天，而另一些孩子可能会简单地回答没什么好说的。如果其不愿敞开胸怀，请问一些小问题，比如今天学校过得怎样之类的事情。家长需要对孩子付出更多的倾听，如果孩子在学校因某事感到不安，而父母都不知道就可能出现信息的断层，这可能有些让人觉得不公平，请听听孩子说的话。即使问题很小或很漫不经心，很多事情都是像稻草般堆积起来，建议进行心理咨询，祝好哦。ZQ🐬