搭便车效应是什么？例子有哪些？

Ⅲ搭便车效应是什么例子有哪些通俗地说明？？引用搜狗百科的详尽解释:“搭便车效应是指在利益群体内，某个成员为了本利益集团的利益所作的努力，集团内所有的人都有可能得益，但其成本则由这个人承担。由于利益集团的利益是由组成集团的每个成员的需求和动机决定的。因此，每个利益集团成员只有联手努力才能获得共同利益。如果有人没有为此而努力，而另外人付出了努力，那么这就会抑制集团成员为本利益集团努力的动力；如果利益集团内每个成员都共同努力，则个人成本就会相当小..............”“比如在课堂上的分小组讨论，个别学生活动时缺乏主动性或干脆袖手旁观，坐享其成；也有的学生表面上看参与了活动，实际上却不动脑筋，不集中精力，活动中没有发挥应有的作用等“搭便车”现象。在合作学习过程中，如果更多地强调“合作规则”而忽视每个小组成员的个人需求与参与，可能会使每个人都希望由别人承担风险，自己却坐享其成，这会抑制小组成员为小组的利益而努力的动力。而且“搭便车”心理可能会削弱整个合作小组的创新能力、凝聚力、积极性等就像滥竽充数一样非常危险..............”♣♣♣成果去哪了:掠夺了别人的劳动成果一个和尚挑水喝两个和尚抬水喝三个和尚没水喝如果处于一种不公平的付出收获中，第三个人是一种不合作搭顺风车的态度，能够坐享其成，那么整合团体的效率也不会高，这可能会最终影响他们整合团体的荣辱兴亡，如果能够了解这个效应，并且重新整合规则，设立一个三人抬水的工具，或者设置AB,BC,AC,AB,BC......的合作轮流制，或许这可以让合作留存，获得最大化的利益呢？保持好奇心祝好！ZQ