大家都背会了,可你还是不会,会不会只是你没有集中注意力没有通过“理解”“拆分”“形象联想”“思维导图”的记忆方法去背诵呢?◎你是一名学生记忆力超差◎记忆力特别不好特别影响你十分着急●首先知道你不是“别人”别人只能是别人,别人不是你自己,你自己只能是你自己,这个逻辑需要有,当“别人”做到了,难道你就一定要做到吗?别人在这方面很聪明,难道你就一定不聪明吗?我们的大脑喜欢有意义有趣的东西,能够和自己的现实关联联想起来的知识,那么你的方法呢?①联想法则②理解理解了吗?③温故而知新的复习法则第一天:陀思妥夫斯基在伏尔加河畔发现一株神秘植物,把它命名为曼加拉姆拉凡。第二天:陀夫斯基在伏尔加河畔发现一株某种植物,把它命名为拉什么拉凡。第三天:老司机在某某河畔发现一株神秘植物,把它命名为狗尾巴草。.................“艾宾浩斯遗忘曲线”告诉我们刚学的东西如果不复习就忘记,靠的是勤奋和适合自己的记忆方法,你真的了解自己吗?#记忆形成机制#1.译码:组合。2.储存:永久纪录3.检索:信息取出●兴趣也很重要开放包容的自我评估的形式是对人自身的思想进行放松且介于注意力分散和极端专注之间,他需要欢迎对自身的好感和消极评判,不必喜欢自己注意到的所有内容和外界评价,接纳自我只是为了识别自己的想法,以便弄清楚如何改善自己与身边人的生活。尝试发现自己更多的乐观思维,走出自身的舒适区尝试些新的事物,特别是可能从来没有计划过的事情,可以帮助人更轻松地应对新情况,它还有助于敞开心扉,在清新恬静的午后冥想中可以帮助自己提出不寻常的新想法和新情况,在自己的生活变得更加融洽,兴趣与好奇心也是相通的,记忆没有捷径,但是兴趣可以给你动力,保持基础营养,放松心情。ZQ
大家都背会了,可你还是不会,会不会只是你没有集中注意力没有通过“理解”“拆分”“形象联想”“思维导图”的记忆方法去背诵呢?◎你是一名学生记忆力超差◎记忆力特别不好特别影响你十分着急●首先知道你不是“别人”别人只能是别人,别人不是你自己,你自己只能是你自己,这个逻辑需要有,当“别人”做到了,难道你就一定要做到吗?别人在这方面很聪明,难道你就一定不聪明吗?我们的大脑喜欢有意义有趣的东西,能够和自己的现实关联联想起来的知识,那么你的方法呢?①联想法则②理解理解了吗?③温故而知新的复习法则第一天:陀思妥夫斯基在伏尔加河畔发现一株神秘植物,把它命名为曼加拉姆拉凡。第二天:陀夫斯基在伏尔加河畔发现一株某种植物,把它命名为拉什么拉凡。第三天:老司机在某某河畔发现一株神秘植物,把它命名为狗尾巴草。.................“艾宾浩斯遗忘曲线”告诉我们刚学的东西如果不复习就忘记,靠的是勤奋和适合自己的记忆方法,你真的了解自己吗?#记忆形成机制#1.译码:组合。2.储存:永久纪录3.检索:信息取出●兴趣也很重要开放包容的自我评估的形式是对人自身的思想进行放松且介于注意力分散和极端专注之间,他需要欢迎对自身的好感和消极评判,不必喜欢自己注意到的所有内容和外界评价,接纳自我只是为了识别自己的想法,以便弄清楚如何改善自己与身边人的生活。尝试发现自己更多的乐观思维,走出自身的舒适区尝试些新的事物,特别是可能从来没有计划过的事情,可以帮助人更轻松地应对新情况,它还有助于敞开心扉,在清新恬静的午后冥想中可以帮助自己提出不寻常的新想法和新情况,在自己的生活变得更加融洽,兴趣与好奇心也是相通的,记忆没有捷径,但是兴趣可以给你动力,保持基础营养,放松心情。ZQ