【分析】明星自杀后，会带来哪些社会效应和影响？

守望者中罗夏说了这样一段话:“我听过一个笑话。一个男人去看医生，说他很沮丧。人生是如此无情和残忍。他说在这个充满威胁的世界上觉得很孤独。医生说：“这病很好治。伟大的小丑——帕格里亚齐—就在城里。去看他的演出吧。你会振作起来的。”男人嚎啕大哭。“可是医生”，他说。“我就是帕格里亚齐”。这笑话真不错。大家都笑了。鼓点响起。幕落。”现实中的很多人包括少部分明星都是扮演这个角色，即使在心情很差很抑郁的时候也不能表达自己的情感，只能戴上笑容的面具去表演表面的光鲜，当人们把明星的套上他们的身上时，似乎总是把他们放在一个神的地位，而不是一个普通人，有着喜怒哀乐。私以为一个明星的自杀并不能带给社会太大的影响，除非是“潜规则”等刑事案件。影响最大的还是那些粉丝群体，比如张国荣哥哥，至今仍然有那么个群体在怀念着他，其他例子如杰克逊去世12名粉丝自杀杨丽娟追刘德华谢霆锋粉丝跳河自杀少女因母亲没买张国荣CD而自杀以上是比较极端的例子，但社会效应并不能提现。但是我们可以看出粉丝这个群体，似乎已经显示出某种类宗教的象征，他们对偶像表现出超乎寻常的热情与追求，而不同“宗教”之间的战争不断。参加到粉丝社群能消除“不合群”的心理压力，并强化对偶像的迷恋，逐渐奉为自己的信仰。好像偏题了……这些极端例子不能学大部分都粉丝其实还是处于观赏的动机，他们对偶像的投入和消费也比较低，但是总是有那么一部分狂热的粉丝，跟踪着偶像的每一个动态，却从来没有走进偶像的真正心灵世界，却把每个动态背后自己的猜想去传播给每一个粉丝，我想首先该反思的就是粉丝这个“小社会”，作为粉丝应该保护艺人的隐私，确保他们的精神健康，但在偶像自杀后切不可以在明星的强大号召力下模仿自杀方式。相关传媒行业，不应过度消费明星价值，给明星相应的隐私空间，毕竟人都是肉长的，而不是神体。学校方面，应深化教育改革，推进文化进步，但切不可过度追求表面成绩造成类似河北的恶性循环，以问卷形式统计学生对于追星的观点，并以公开辩论的形式共同讨论追星的利与弊，学校在举办时加以引导。老师方面，不能因为学生追星而责备多于理解，担忧多于引导，事实上，学生正处于一个模仿阶段，青少年思维活跃，这正是一个可贵的品质，明星自杀了，老师因以交流的方式给予正确的教育和引导，比如1.你觉得TA自杀的直接原因是什么(了解学生的真实想法)2.你准备怎么做呢?3.你对于这件事的看法是什么呢?父母方面，跟孩子讨论这个问题，引导他，让他明白“明星”其实跟正常人没什么两样，父母可以跟孩子讲明这些道理，说明听歌和看电视也只是生活的一小部分，那些明星也只是包括这一小部分的，引导他把目标放在学习中，实现自己的远大抱负，造福人民。以上，个人观点。好像全篇跑题了……对自杀的明星表示哀悼，对其粉丝表示慰问，对社会引起重视抱以殷切期盼与向往。

很多人都认为自己不幸福的原因是自己不够美貌，不够成功，不够有钱，没人关注。但是明星似乎这些都有了，如果悲观者可能会认为，既然都有了也不幸福，那活着的意义是什么？如果乐观者也许会思考，既然这些都不是幸福的条件，那么就去寻找人生真正的意义。借此，思考人生真正的意义是一个大的人生课题，而不是跟谁主流媒体的诱导，是一个好的契机。

1.明星自杀，首先想到的是明星的粉丝知道这个消息后，肯定是一种打击，自己那么喜欢的标本人物，就这样永远的消失了，毫无疑问会给粉丝带来沉重的心理伤感。2.既然是明星的身份，也就是说有一定的社会公众影响力，这种自杀的事件，也会带来一些负面影响，不排除会带来一些模拟效应，让一些心理脆弱的群体更容易选择模仿结束自己的生命。3.除了尊重这些事件的发生外，更重要的是看到背后引发这些事件的多种心理因素困惑，有苗头及早预防演变为生命事件，尽早减少精神上的折磨，让人们更注重心理健康的建设，正确认识到生命对每个人，每个家庭来说，都是多么的可贵。

说一些正面的影响吧。记得乔任粱去世后的一段时间，微博上都是关于抑郁症或是微笑抑郁症的介绍，关于征兆、关于预防、关于治疗。好像在那之后，人们关于网络暴力有了更深地理解，也有越来越多地人站起来抵制网络暴力了。微笑抑郁症这个词，被更多的人了解，对于抑郁症——这个最普遍的心理疾病，更多的人去正视它了，不再把它当成“忍忍就过去”的小问题了。