性格内向,不善交际的女生适不适合当老师?

xinli_3116
#择业技巧
我今年刚大学毕业,即将成为一名高中老师,但是我本身性格内向,不喜欢与人打交道,感觉自己不适合当老师。之前实习过程中也感觉自己面对学生并不是很热情,就想着赶紧上完课赶紧走,因为我本身不是那种会调动气氛的人,面对这么多的学生让我觉得很有压力,我不是那种有人格魅力的人,不擅长与人打交道,我更喜欢一个人静静的完成一些事情。怎么办,我很痛苦,一方面我想努力成为一名好的老师,因为现在除了当老师我也不知道还能干什么。另一方面我又觉得好难,好有压力,我好像真的不适合干这个,好痛苦,我该怎么办……

我今年刚大学毕业,即将成为一名高中老师,但是我本身性格内向,不喜欢与人打交道,感觉自己不适合当老师。之前实习过程中也感觉自己面对学生并不是很热情,就想着赶紧上完课赶紧走,因为我本身不是那种会调动气氛的人,面对这么多的学生让我觉得很有压力,我不是那种有人格魅力的人,不擅长与人打交道,我更喜欢一个人静静的完成一些事情。怎么办,我很痛苦,一方面我想努力成为一名好的老师,因为现在除了当老师我也不知道还能干什么。另一方面我又觉得好难,好有压力,我好像真的不适合干这个,好痛苦,我该怎么办……

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楼主想做一名好老师的原因只在于自己别无选择,换句话说,就是在毕业之前没有进行职业探索和技能积累。这种情况下职业定位出了问题,是一件让人非常头大的事情。性格内向、不喜欢与人打交道这是意愿度的问题,不擅长与人打交道这是能力的问题。早上的时候在你另一个问题下回答了职业规划,在这里更多的想要澄清一些概念。能力是可以培养的,你可能说自己缺乏亲和力,对对话过程不敏感,但意思表达的准确这些是可以练习的。职业是人与社会的交换关系,你可以不跟很多人打交道,但是你必须跟那几个关键的人打好交道,这就意味着,即使你不愿意,但也要把能力提升上去,把某些关系建立好。不需要你们成为朋友,但要成为盟友,这一方面可以去看看《精简社交》。不知道做什么其实一个是对自己不了解,另一个是对外部世界不了解。对自己了解的一个关键就是你的优势,从你的优势出发,快速习得合适的技能;同时了解外部职业世界,看看有哪些工作是可以考虑的。如果想要动作快一点,直接用霍兰德职业兴趣测评,根据你的描述,不喜欢跟人打交道、喜欢一个人安安静静做事,很有可能主代码是C型常规型,具体情况还需要测一下以及对照更多日常信息。霍兰德职业兴趣测评和MBTI都会给出一些可能的职业,你可以先了解这些推荐的职业,对日常工作内容感兴趣的话,记录下来,然后去网上看看有没有相关专业课程和论坛,进去混一阵子,再找几个人了解这份工作的情况。关于优势推荐一本书,《现在,发现你的职业优势》。你要让你自己的生活丰富起来,这样你才能看见更多的东西,包括日常工作内容、人际关系、任职要求等等。你要去探索,祝好!

楼主想做一名好老师的原因只在于自己别无选择,换句话说,就是在毕业之前没有进行职业探索和技能积累。这种情况下职业定位出了问题,是一件让人非常头大的事情。性格内向、不喜欢与人打交道这是意愿度的问题,不擅长与人打交道这是能力的问题。早上的时候在你另一个问题下回答了职业规划,在这里更多的想要澄清一些概念。能力是可以培养的,你可能说自己缺乏亲和力,对对话过程不敏感,但意思表达的准确这些是可以练习的。职业是人与社会的交换关系,你可以不跟很多人打交道,但是你必须跟那几个关键的人打好交道,这就意味着,即使你不愿意,但也要把能力提升上去,把某些关系建立好。不需要你们成为朋友,但要成为盟友,这一方面可以去看看《精简社交》。不知道做什么其实一个是对自己不了解,另一个是对外部世界不了解。对自己了解的一个关键就是你的优势,从你的优势出发,快速习得合适的技能;同时了解外部职业世界,看看有哪些工作是可以考虑的。如果想要动作快一点,直接用霍兰德职业兴趣测评,根据你的描述,不喜欢跟人打交道、喜欢一个人安安静静做事,很有可能主代码是C型常规型,具体情况还需要测一下以及对照更多日常信息。霍兰德职业兴趣测评和MBTI都会给出一些可能的职业,你可以先了解这些推荐的职业,对日常工作内容感兴趣的话,记录下来,然后去网上看看有没有相关专业课程和论坛,进去混一阵子,再找几个人了解这份工作的情况。关于优势推荐一本书,《现在,发现你的职业优势》。你要让你自己的生活丰富起来,这样你才能看见更多的东西,包括日常工作内容、人际关系、任职要求等等。你要去探索,祝好!

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其实做老师不一定是要善于交际,一方面专业能力比较重要,另一方面真诚去面对学生更重要。从你的描述看,你的心态和内心都需要调整,不然你做什么工作都会遇到这样的问题。当你内心成长了,这些问题都会渐渐自然解决。

其实做老师不一定是要善于交际,一方面专业能力比较重要,另一方面真诚去面对学生更重要。从你的描述看,你的心态和内心都需要调整,不然你做什么工作都会遇到这样的问题。当你内心成长了,这些问题都会渐渐自然解决。

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听起来我们比较难在教师这个岗位上找到自己的兴趣和价值,反而无形之中增加了内心压力。楼主自述性格内向,我想大部分性格内向的人是细致敏感,做事认真的,因此对于工作完成的质量我想应该还是不错的。我想可以从两个方面入手去探索一下:1.“好老师”的标准是什么?除了自评,有没有什么考核标准,学生考核、同事考核等等,从这些反馈来客观的看一下自己作为老师,是否“够好”?避免单纯依靠自评而判断自己。2.说到自己不清楚还能做些什么,那么可以去了解一下外部世界,了解一下周围人的行业,职业(可以通过朋友、同学)看看是个什么样子,初步感觉一下自己是否感兴趣?感觉能否做的来?做决定是一瞬间的事情,但之前我们要做足调查和准备。祝你开心

听起来我们比较难在教师这个岗位上找到自己的兴趣和价值,反而无形之中增加了内心压力。楼主自述性格内向,我想大部分性格内向的人是细致敏感,做事认真的,因此对于工作完成的质量我想应该还是不错的。我想可以从两个方面入手去探索一下:1.“好老师”的标准是什么?除了自评,有没有什么考核标准,学生考核、同事考核等等,从这些反馈来客观的看一下自己作为老师,是否“够好”?避免单纯依靠自评而判断自己。2.说到自己不清楚还能做些什么,那么可以去了解一下外部世界,了解一下周围人的行业,职业(可以通过朋友、同学)看看是个什么样子,初步感觉一下自己是否感兴趣?感觉能否做的来?做决定是一瞬间的事情,但之前我们要做足调查和准备。祝你开心

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教师招聘有写“性格内向不招”吗?没写的话你有啥不适合的呢,首先你得自我肯定一下。老师是一个神圣的职业,教书育人重在教学,当然培养学生的交际能力也很重要,但是学生这方面的能力受父母等其他环境的影响更大,所以你不要有任何忧虑。既然你想成为一名老师,那你就应该去做,而不是瞻前顾后。“当你站在火车站台,不知道去哪里,一列火车开过,问你要不要上,你却问,火车开去哪里,还有座位吗,火车早开走了。你管那么多干嘛,直接上去啊,沿途的风景也是很美的,说不定就是你的理想”Justdoit

教师招聘有写“性格内向不招”吗?没写的话你有啥不适合的呢,首先你得自我肯定一下。老师是一个神圣的职业,教书育人重在教学,当然培养学生的交际能力也很重要,但是学生这方面的能力受父母等其他环境的影响更大,所以你不要有任何忧虑。既然你想成为一名老师,那你就应该去做,而不是瞻前顾后。“当你站在火车站台,不知道去哪里,一列火车开过,问你要不要上,你却问,火车开去哪里,还有座位吗,火车早开走了。你管那么多干嘛,直接上去啊,沿途的风景也是很美的,说不定就是你的理想”Justdoit

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不怕不怕,不熟悉可以练习,熟能生巧,除非需要特殊技能,大部分工作我们都是可以胜任的。我们以前有个老师,特别年轻,上课总是看天花板,不跟我们对视,可是他教课特别清楚,我们都喜欢他~

不怕不怕,不熟悉可以练习,熟能生巧,除非需要特殊技能,大部分工作我们都是可以胜任的。我们以前有个老师,特别年轻,上课总是看天花板,不跟我们对视,可是他教课特别清楚,我们都喜欢他~

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内向的人也很适合当老师,就在自己的一方天地,作为『领导者』,你不需要听从谁的命令,因为你是教书育人者,学生都很尊重你,当然不排除你可以寻找其他工作呢。●你总着赶紧上完课赶紧走●可以利用你心理这样的特点①提高教学效率不拖堂随机应变②认真严谨不勾心斗角③关心学生正直公允●人际共处的技能人际共处的技能可以给人们新的方式来表达真实需求,来让自己适应日常遇到的大部分问题,设定原则协商解决问题的方法,其前提是维护你的社会关系和尊重身边的所有他人,并且有效缓解自己所感受到的那些真真切切的抑郁压抑情绪和烦躁情绪。★★★★人际交流之目的:①达到自己的目的和需求②保持彼此关系③维护内心自尊④促进大家的共赢◆适用书籍推荐:提升情商与人际《谈话的力量》艾伦・加纳引用百度百科词条简介:“每个人都体验过失去朋友的痛苦、胜利的喜悦、解决困难问题时的筋疲力尽、和暖夏日的舒适以及在人群中被孤立的失落。每个人都希望在生活中找到爱、快乐以及被别人所接受。当你向别人表达这样的感受时,你希望他们能体验你的感受,同时也让你分享他们的感受。而且通过这样的自我透露,你就不会盲目地希望别人在乎你的感受,哪怕你从没有向他们讲述过......”鼓励自己创造性长远思维,走出你的舒适区尝试些新的事物,特别是你可能从来没有计划过的事情,可以帮助你更轻松地应对新情况,它还有助于敞开心扉,向你介绍可以帮助自己提出不寻常的新想法和新情况,在自己的生活变得更加融洽和谐,祝好哦。ZQ

内向的人也很适合当老师,就在自己的一方天地,作为『领导者』,你不需要听从谁的命令,因为你是教书育人者,学生都很尊重你,当然不排除你可以寻找其他工作呢。●你总着赶紧上完课赶紧走●可以利用你心理这样的特点①提高教学效率不拖堂随机应变②认真严谨不勾心斗角③关心学生正直公允●人际共处的技能人际共处的技能可以给人们新的方式来表达真实需求,来让自己适应日常遇到的大部分问题,设定原则协商解决问题的方法,其前提是维护你的社会关系和尊重身边的所有他人,并且有效缓解自己所感受到的那些真真切切的抑郁压抑情绪和烦躁情绪。★★★★人际交流之目的:①达到自己的目的和需求②保持彼此关系③维护内心自尊④促进大家的共赢◆适用书籍推荐:提升情商与人际《谈话的力量》艾伦・加纳引用百度百科词条简介:“每个人都体验过失去朋友的痛苦、胜利的喜悦、解决困难问题时的筋疲力尽、和暖夏日的舒适以及在人群中被孤立的失落。每个人都希望在生活中找到爱、快乐以及被别人所接受。当你向别人表达这样的感受时,你希望他们能体验你的感受,同时也让你分享他们的感受。而且通过这样的自我透露,你就不会盲目地希望别人在乎你的感受,哪怕你从没有向他们讲述过......”鼓励自己创造性长远思维,走出你的舒适区尝试些新的事物,特别是你可能从来没有计划过的事情,可以帮助你更轻松地应对新情况,它还有助于敞开心扉,向你介绍可以帮助自己提出不寻常的新想法和新情况,在自己的生活变得更加融洽和谐,祝好哦。ZQ

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鼓励你一下,我也性格内向,不擅长打交道,最近刚到单位无所适从,感觉面对人际关系压力比较大。除了工作的事情,不知道该说什么,也不会拍领导马屁

鼓励你一下,我也性格内向,不擅长打交道,最近刚到单位无所适从,感觉面对人际关系压力比较大。除了工作的事情,不知道该说什么,也不会拍领导马屁

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我也遇到了同样的问题。已经教了四年了,还是一提到上课就头疼,每次都是硬着头皮上,老是在学生面前露怯,紧张得要死,我是那种自卑又内向的人。这不刚上完了课,又感觉是一塌糊涂。其实前半堂还好,背书,默写。关键是马上要放四天假,要布置作业,我是想让他们回家复习一下课本,但是到校又没法检查他们有没有复习。天哪,崩溃死了😭

我也遇到了同样的问题。已经教了四年了,还是一提到上课就头疼,每次都是硬着头皮上,老是在学生面前露怯,紧张得要死,我是那种自卑又内向的人。这不刚上完了课,又感觉是一塌糊涂。其实前半堂还好,背书,默写。关键是马上要放四天假,要布置作业,我是想让他们回家复习一下课本,但是到校又没法检查他们有没有复习。天哪,崩溃死了😭

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  • 觉得自己工资不高?心里不平衡,如果不涨该换工作吗?
    1回答 · 2025.06.05 11:48:18
  • 职场压力,工作12小时以上,老板情绪不稳定让人害怕
    6回答 · 2025.06.04 00:16:39
  • 遇到了这样恶心的小人同事,怎么才能做到不受影响?
    5回答 · 2025.06.02 16:24:05

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