- 本期你将听到 -

1.什么是爱情？

2.个人成长的不同程度，会如何影响到我们对爱情的回应？

- 本期知识点 -

1. 爱情的定义：

王浩威老师认同的爱情的定义：“爱情是对另外一个人产生的强烈情感，往往是源至于亲人关系或个人连接当中。这样的吸引力在无意识当中永远是有性的欲望。而爱情的人，他们同时也都感觉到情感和归属的温柔。”

2. 人要自我成长到要到怎么样的程度，才能够顺利进入爱情？

心理学家艾瑞克森，提出了人格发展的八阶段的理论，依据这个理论，人在12-18岁这个阶段，应该是要慢慢形成了自我追求，这是八阶段中的第五阶段；然后才开始进入亲密关系的学习和完成，这是第六阶段。

女性主义心理学家卡罗·吉利根，就认为这两个阶段的顺序有性别上的不同：女性比较倾向先完成亲密关系，而男性倾向先完成自我追求。这样的看法，补充了艾瑞克森理论的完整性。

我们可以这么说：在学习谈恋爱的时候，往往也是慢慢开始思考自己人生未来目标的时候。自我的追求和亲密关系的完成，是在我们年轻时候同时要完成的两个目标。爱情的追求和寻找自我的认同是经常相辅相成的。

- 补充注释 -

1. 卡尔·古斯塔夫·荣格（Carl Gustav Jung），瑞士心理学家、精神科医师，分析心理学的创始者。

2. 埃里希·弗罗姆（德语：Erich Fromm），又译作弗洛姆，美籍德国犹太人。人本主义哲学家和精神分析心理学家。

3. 卡罗尔·吉利根（Carol Gilligan）是美国女权主义者、伦理学家和心理学家。

4. 艾瑞克森（Erikson）人格发展的八阶段理论：

艾瑞克森（Erikson）将正常人的一生，从婴儿期到成人晚期，分为8个发展阶段 。在每个阶段，个人都面临、并克服新的挑战。每个阶段都建筑在成功完成较早的阶段任务的基础之上。如果未能成功完成本阶段的挑战，则会在将来再次造成问题。